![]()
A) تطويع B) التلقيح C) التمثيل الضوئي D) الإنبات
A) إنه يشجع على إزالة الغابات لدراسة الأنواع النباتية في مواطنها الطبيعية. B) إنه يساعد في الحفاظ على المعرفة التقليدية التي تفيد النظم البيئية. C) إنه يزيد الطلب على الأنواع النباتية الغريبة. D) لا يترك تأثيرًا مباشرًا على جهود الحفاظ على النباتات.
A) إنها تثبط البحث العلمي حول تنوع النباتات. B) إنها تساهم في الحفاظ على التراث الثقافي. C) إنها تعزز التصنيع القائم على موارد النباتات. D) إنها تؤدي إلى الاستغلال المفرط لأنواع النباتات.
A) علم الفلك B) علم الإنسان (الأنثروبولوجيا) C) علم الفيزياء D) علم الجيولوجيا
A) إنهم يتجاهلون الممارسات الزراعية التقليدية لصالح التكنولوجيا الحديثة. B) إنهم يروجون لاستخدام التقنيات الزراعية التقليدية وأنواع المحاصيل التقليدية. C) إنهم يشجعون على الاعتماد على المحاصيل المعدلة وراثيًا. D) إنهم يدعون إلى استخدام مكثف للمبيدات الحشرية في الزراعة الأحادية المحاصيل.
A) من خلال الحفاظ على المعرفة حول النباتات الطبية ومشاركتها في مجال الرعاية الصحية. B) من خلال عزل المجتمعات عن الموارد الطبيعية للنباتات. C) من خلال تشجيع استهلاك الأطعمة المصنعة بدلاً من الأنظمة الغذائية القائمة على النباتات الطبيعية. D) من خلال تقديم الأدوية الكيميائية كعلاج طبي أساسي.
A) زيادة في البحث والتطوير في مجال الأدوية. B) توسيع ممارسات الزراعة الصناعية. C) فقدان العلاجات الطبية القيمة والتراث الثقافي. D) تعزيز الحفاظ على أنواع النباتات.
A) بنك البذور B) مجموعة الأعشاب C) حديقة نباتية D) مشتل نباتات
A) الجينسنغ B) الخولنجان C) الهندباء البرية D) نبتة البلوط الأسود
A) تلقيح B) إنبات C) تهجين D) تخليق الضوء
A) علم اللغة B) علم النبات الإثنو C) علم النفس D) علم الفلك
A) من خلال الترويج لممارسات الزراعة الأحادية المحاصيل بدلاً من استخدام مجموعة متنوعة من النباتات. B) من خلال تعزيز الاعتماد على الأنواع النباتية المستوردة. C) من خلال تعزيز الارتباط العميق بالمعرفة التقليدية حول النباتات والممارسات المرتبطة بها. D) من خلال تثبيط الاحتفالات الثقافية التي تتضمن استخدام النباتات.
A) القنب B) القطن C) ورق البردي D) الخيزران
A) شهرة النبات في الأسواق العالمية. B) لون النبات ومظهره. C) توفر أنواع النباتات محليًا. D) التركيب الجزيئي لمركبات النبات.
A) زيت القرنفل B) لحاء شجرة الصفصاف C) جذر الزنجبيل D) أوراق الأوكالبتوس
A) علم الحركة البيئية الاستوائية B) المعرفة البيئية التقليدية C) علم الهندسة والتكنولوجيا الحركي D) المعرفة الأساسية العلاجية |