![]()
A) العينان والأذنان. B) العضلات والعظام. C) الدماغ والرئتين. D) الأمعاء والجلد.
A) عدم توازن في المجتمع الميكروبي الذي يمكن أن يؤدي إلى مشاكل صحية. B) عملية هضم الطعام في الأمعاء. C) نوع من البكتيريا المفيدة. D) اضطراب في جهاز المناعة.
A) كائنات دقيقة حية تعزز التوازن الصحي لبكتيريا الأمعاء. B) نوع من الفيتامينات. C) شكل من أشكال التمارين الرياضية. D) طريقة لطهي الطعام.
A) إنها تنظم درجة حرارة الجسم. B) إنها مسببات أمراض ضارة. C) إنها تساعد في تحليل الدهون في الجسم. D) إنها مكونات غذائية غير قابلة للهضم تعزز نمو البكتيريا المفيدة.
A) تعزيز الوظائف الإدراكية. B) تحسين الصحة العامة. C) تقليل خطر الإصابة بالحساسية. D) زيادة خطر الإصابة بالعدوى، ومشاكل في الجهاز الهضمي، واضطرابات المناعة الذاتية.
A) فيروسات. B) بكتيريا. C) أوليات. D) فطريات.
A) نوع من البكتيريا المفيدة الموجودة في الأمعاء. B) عملية امتصاص العناصر الغذائية في الأمعاء. C) وظيفة الخلايا العصبية في الأمعاء. D) التواصل المتبادل بين الأمعاء والدماغ الذي يمكن أن يؤثر على المزاج والسلوك.
A) نوع من أنواع الاختبارات الجينية. B) نوع من أنواع العدوى البكتيرية. C) طريقة لإنتاج البروبيوتيك. D) هي عملية نقل البكتيريا الموجودة في البراز من متبرع سليم إلى شخص يتلقى العلاج، وذلك بهدف استعادة التوازن الصحي للميكروبيوم.
A) الزبادي B) المشروبات الغازية C) الآيس كريم D) رقائق البطاطس
A) الفطر البنشيليوم (Penicillium notatum) B) الجيرديا اللامبلية (Giardia lamblia) C) المطثية العسيرة (Clostridium difficile) D) المستدمية المتحولة (Streptococcus mutans)
A) إنها تسمح للبكتيريا بالالتصاق بالأسطح وتكوين تجمعات. B) إنها تنتج الناقلات العصبية في الأمعاء. C) إنها تساعد في تكسير الكربوهيدرات المعقدة. D) إنها تنتج الأكسجين في الجسم.
A) تصوير الرنين المغناطيسي (MRI) B) تسلسل الحمض النووي الريبوزي 16S (rRNA) C) جهاز مراقبة معدل ضربات القلب D) الأشعة السينية
A) الجهاز الهيكلي B) الجهاز التنفسي C) الأنسجة اللمفاوية المرتبطة بالأمعاء D) الجهاز الصمّي
A) لاكتوباسيلوس أسيدوفيلوس (Lactobacillus acidophilus) B) هيليكوباكتر بيلوري (Helicobacter pylori) C) الزائبة الخضراء (Pseudomonas aeruginosa) D) الإشريكية القولونية (Escherichia coli)
A) خلل التوازن الميكروبي (Dysbiosis) B) التعايش (Commensalism) C) توازن الميكروبيوم (Eubiosis) D) التكافل (Symbiosis)
A) علم الغدد الصماء B) علم الأدوية C) الميكروبيوم D) علم الحركة الحيوية
A) الزراعة B) التحليل التسلسلي C) علم الأحياء التجمعي (الميتجينوميات) D) الفحص المجهري
A) النقل الأفقي B) النقل المعاكس C) النقل الرأسي D) النقل القطري
A) الألياف الغذائية B) السكر C) الدهون D) البروتين
A) حليب الثدي B) البول C) الدم D) اللعاب
A) الطحالب B) بكتيريا باكتيروئيديتس C) الأركيات D) الديدان الخيطية
A) درجة حرارة الهواء B) طور القمر C) لون الشعر D) النظام الغذائي |