![]()
A) علم الأمراض الجزيئي B) علم الخلايا C) علم المناعة النسيجية D) علم الأنسجة
A) التلوين المناعي الخلوي B) غربال البروتين C) تفاعل البوليميراز المتسلسل D) قياس التدفق الخلوي
A) علم الجينوم B) علم الأمراض الجزيئي C) علم البروتينات D) علم الوراثة الخلوية
A) قياس التدفق الخلوي B) الاختبارات الجزيئية C) علم الوراثة الخلوية D) المناعة النسيجية
A) علم الجينوم B) علم البروتينات (البروتيوم) C) المناعة النسيجية D) علم الأنسجة
A) غربال البروتين B) التلوين المناعي C) قياس التدفق الخلوي D) التلألؤ المناعي
A) خزعة B) علم الأمراض النسيجية C) تشريح الجثة (مصطلح آخر) D) تشريح الجثة
A) خزعة B) الأشعة السينية C) فحص الدم D) الموجات فوق الصوتية
A) روبرت كوخ B) لويس باستور C) جيوفاني باتيستا مورغاني D) رودولف فيرخو
A) تحليل المختبر للسوائل الجسمية. B) تقنيات زراعة الكائنات الدقيقة. C) تحليل عينات الدم. D) تشخيص الأمراض بناءً على فحص الأعضاء والأنسجة.
A) الفحص المجهري لمقاطع الأنسجة المصبوغة. B) التحليل المخبري للسوائل الجسمية. C) استخدام المجهر الإلكتروني للتصوير. D) فحص الأنسجة المصابة بالعين المجردة لاختيار المناطق التي سيتم معالجتها بشكل أكبر.
A) توصيف الخلايا باستخدام تقنية المناعة الخلوية. B) علم الوراثة الخلوية للأنسجة. C) تقديم تشخيصات محددة بناءً على الشكل الخلوي باستخدام شرائح مصبوغة بصبغة الهيماتوكسيل والإيو sin. D) المجهر الإلكتروني.
A) التهجين الموضعي (In situ hybridization) B) علم الأنسجة المرضية C) الفحص المجهري الظاهري D) علم الأنسجة الخلوي
A) تصوير الكروموسومات لتحديد العيوب الوراثية. B) الفحص المجهري باستخدام المجهر الإلكتروني. C) استخدام الأجسام المضادة للكشف عن البروتينات. D) فحص الخلايا المفردة على شرائح زجاجية.
A) تقنية الحمض النووي الفلورية الموضعية (FISH) B) علم الأمراض النسيجية C) علم الأمراض الخلوي D) المجهر الإلكتروني
A) إنها تحدد الخصائص المناعية للخلايا. B) إنها تحدد العيوب الوراثية مثل انتقال الكروموسومات. C) تُستخدم في المجهر الإلكتروني. D) إنها توفر تشخيصات دقيقة بناءً على التركيب الخلوي.
A) لتحليل عينات الدم. B) لإجراء الفحص النسيجي. C) لإجراء الفحوصات المناعية. D) للمساعدة في فحص الكائنات الطفيلية.
A) علم أمراض الفم والوجه والفكين B) علم الأمراض الجزيئي C) علم الأمراض الجراحية D) علم الأنسجة المرضية
A) مسحة عنق الرحم (اختبار بابانيكولاو) B) أخذ عينات عن طريق الإبرة الدقيقة C) التهجين الموضعي D) اختبارات السموم
A) أطباء علم الأمراض الجزيئي B) أطباء علم الأمراض الشرعيون C) أطباء علم الأمراض الفموية والوجهية D) أطباء علم الأمراض الخلوي
A) شفط الإبرة الدقيقة B) مسحة عنق الرحم (اختبار بابانيكولاو) C) التهجين الموضعي D) اختبار السموم
A) سنتان B) سنة واحدة C) ثلاث سنوات D) أربع سنوات
A) 3 سنوات B) 5 سنوات C) 4 سنوات D) 6 سنوات
A) اختبار العلوم المرضية الأساسية B) اختبارات الجزء الأول C) اختبار الشهادة في التخصصات الفرعية D) اختبارات الجزء الثاني
A) 5 سنوات B) 6 سنوات C) 3 سنوات D) 4 سنوات
A) 5 سنوات B) 6 سنوات C) 4 سنوات D) 3 سنوات
A) عيادات خارجية B) مختبرات خاصة C) مرافق مقدمي الخدمات من الشركات D) مراكز طبية جامعية
A) غياب وفورات الحجم. B) فرص محدودة للتدريب الزمالة. C) تقليل استقلالية الأطباء. D) عدم القدرة على دعم طرق الاختبار المتخصصة. |