Oratòria - اختبار
A) Confondre al públic B) Avorrir al públic C) Informar, persuadir o entretenir al públic D) Parla sense cap propòsit
A) Consumir grans quantitats de cafeïna. B) Evitar la preparació per semblar espontani. C) Centrar-se en pensaments negatius. D) Practicar i preparar-se a fons.
A) Encorvar-se i recolzar-se en el podi. B) Creuar els braços i evitar el contacte visual. C) Mantenir-se recte, amb els hombros enrere i relaxats. D) Moure's constantment i canviar el pes del cos.
A) Utilitzar jerga tècnica per impressionar al públic. B) Demaneu disculpes per estar nerviós. C) Atreure l'atenció del públic i establir el to. D) Desviar-se del tema i divagar.
A) Per apuntar de manera agressiva al públic. B) Per distreure al públic amb moviments excessius. C) Per destacar els punts clau i connectar amb el públic. D) Per mantenir les mans als butxacs per semblar més informals.
A) Utilitzant narracions i exemples memorables. B) Evitant qualsevol element d'humor o que resulti atractiu. C) Parlant amb una veu monòtona. D) Llegint un discurs completament de manera literal.
A) Per parlar el més ràpid possible. B) Per divagar sense un final clar. C) Per assegurar-se que el discurs s'ajusti al temps assignat. D) Per ignorar les limitacions de temps.
A) Per ignorar els seus comentaris. B) Per parlar en una llengua que potser no entenen. C) Per parlar només en benefici propi. D) Per adaptar el missatge a les seves necessitats i interessos.
A) Repetir el mateix punt sense arribar a una conclusió. B) Barrejar els temes de manera aleatòria. C) Ometre la introducció. D) Utilitzant una introducció, un cos i una conclusió.
A) Per confondre deliberadament al públic. B) Per semblar poc preparats i espontanis. C) Per garantir una presentació fluida i amb confiança. D) Per confiar únicament en la improvisació.
A) Fingiu que la presentació no ha passat. B) Rebutgeu qualsevol comentari i eviteu la reflexió personal. C) Eviteu revisar la vostra pròpia actuació. D) Recopileu comentaris del públic i realitzeu una autoavaluació.
A) Taula rodona B) Debat C) Monòleg D) Oratòria
A) Aristòtil B) Confuci C) Sòcrates D) Plató
A) Aristòtil B) Ciceró C) Plató D) Sòcrates
A) Com un obstacle a la comunicació efectiva. B) Com uns oients passius que no participen. C) Com un conjunt divers d'individus, i no com una entitat uniforme. D) Com un grup amb perspectives idèntiques.
A) Congresos científics. B) Debats polítics. C) Conferències acadèmiques. D) Converses informals.
A) Quatre. B) Sis. C) Tres. D) Cinc.
A) Senyals de fum. B) Servici de missatgeria amb palomes. C) Internet. D) Telegrames.
A) "Compartir per cuidar" B) "Innovar i inspirar" C) "Coneixement per a tothom" D) "Idees que val la pena difondre"
A) Steve Jobs B) Richard Saul Wurman C) Bill Gates D) Elon Musk
A) 1984 B) 2000 C) 1990 D) 2010
A) Universitat de Yale B) MIT (Institut Tecnològic de Massachusetts) C) Universitat de Harvard D) Universitat de Stanford
A) Aristòtil B) Sòcrates C) William R. Brown D) Confuci
A) Realismo B) Pragmatismo C) Idealismo D) Existencialismo
A) 500 dC B) 700 aC C) 1000 aC D) 300 dC
A) Puranas B) Vedes C) Ramayana D) Bhagavad Gita
A) Tradició budista B) Tradició jainista C) Tradició sikh D) Tradició hindú
A) La retòrica occidental s'adreça als governants, mentre que la retòrica xinesa s'adreça al públic. B) La retòrica xinesa s'adreça als governants, mentre que la retòrica occidental s'adreça al públic. C) Ambdós s'adrecen al mateix públic. D) La retòrica xinesa s'adreça a individus, mentre que la retòrica occidental s'adreça a grups.
A) Reflexió B) Comparació C) Avaluació D) Traçament
A) Aristòtil i Plató B) Sòcrates i Terípides C) Els sofistes D) Ciceró i Demòstenes
A) Lògica, caràcter, sentiment B) Credibilitat, raonament, passió C) Logos, Ethos, Pathos D) Ètica, lògica, emoció
A) Es posava pedres a la boca. B) Escolteva els discursos de Ciceró. C) Parlava mentre corria. D) Practicava davant d'un mirall.
A) Kata Philippou A B) Contra els seus tres tutors C) Filípics D) Olinthiàcies
A) El Liceu B) L'Acadèmia C) El Fòrum Romà D) L'escola dels sofistes
A) Estil senzill B) Retòrica grega C) Estil elaborat D) Mètode científic
A) Sofistes B) Ciutadans C) Guardians D) Advocats
A) Cerimonial B) Política C) Econòmica D) Forense
A) Organització B) Estil C) Persuasió D) Invenció
A) Organització B) Invenció C) Presentació D) Memòria
A) Public Speaking Society B) National Public Speaking Association C) Global Orators Club D) Toastmasters International
A) Menys de 10.000 clubs. B) Més de 100 clubs. C) Exactament 300.000 clubs. D) Més de 15.000 clubs.
A) Un concurs de discursos formals. B) Un rol interpretat per un membre de l'organització durant la reunió. C) Discurs improvisat sobre diferents temes, sense preparació prèvia. D) Una sessió dedicada a l'escriptura de discursos.
A) 70%. B) 30%. C) 90%. D) 50%.
A) Women's Social and Political Union B) YouTube C) TED Talks D) Penguin Club of Australia
A) Pointers làser B) Videoconferència C) Sistema de megafonia D) Controls remots
A) Jean Ellis B) Emmeline Pankhurst C) David M. Fetterman D) Harold Lasswell
A) Ús de la tecnologia de videoconferència. B) Transmissió a nivell mundial a través de conferències. C) Lluita pel dret al vot de les dones. D) Desenvolupar les habilitats de comunicació de les dones.
A) Una conferència davant el Senat dels Estats Units. B) Un premi pel seu treball amb la Societat Americana contra l'Esclavitud. C) Reconeixement com a conferenciant quaker. D) El Premi Nobel de la Pau als 17 anys.
A) Quàquers B) Baptistes C) Catòlics D) Metodistes |
تم إنشاؤها باستخدام That Quiz —
موقع اختبار الرياضيات للطلاب من جميع مستويات الصفوف.