ThatQuiz
|
مكتبة الاختبار
|
قم بإجراء هذا الاختبار الآن
علم النفس اللغوي - اختبار
Psycholinguistics
  • 1. علم النفس اللغوي هو مجال متعدد التخصصات يستكشف العمليات النفسية والإدراكية التي تكمن وراء استخدام اللغة واكتسابها. إنه يتعمق في كيفية فهم الأفراد وإنتاجهم واكتسابهم للغة، ويدرس موضوعات مثل معالجة اللغة، وتطور اللغة، واللغوية، والتفاعل بين اللغة والإدراك. من خلال دراسة العمليات العقلية التي تقوم عليها سلوكيات اللغة، يساهم علم النفس اللغوي برؤى قيمة حول كيفية تواصل البشر والتفكير وفهم العالم من خلال اللغة. أي منطقة في الدماغ هي المسؤولة بشكل أساسي عن معالجة اللغة؟
A) منطقة بروكا ومنطقة ويرنيك.
B) المخيخ.
C) الحصين.
D) القشرة الأمامية.
  • 2. ما هي المسؤوليات التي تقع على منطقة 'فيرنيك' في معالجة اللغة؟
A) حل المشكلات.
B) المهارات الحركية.
C) القدرات الموسيقية.
D) فهم اللغة.
  • 3. أي من علماء النظرية يرتبط بنظرية 'الفطرة' في تطور اللغة؟
A) ليف فيغوتسكي.
B) نوام تشومسكي.
C) بي. إف. سكينر.
D) جان بياجيه.
  • 4. ما هي "فرضية الفترة الحرجة" في تطور اللغة؟
A) الفكرة القائلة بأن هناك نطاقًا عمريًا محدودًا خلاله يمكن للشخص اكتساب اللغة بطلاقة شبيهة بطلاقة المتحدث الأصلي.
B) الاعتقاد بأن اللغة تُكتسب فقط من خلال التقليد.
C) النظرية التي تفترض أن تطور اللغة يتأثر فقط بالتفاعلات الاجتماعية.
D) المفهوم القائل بأنه يمكن للأشخاص تعلم لغات متعددة في وقت واحد دون صعوبة.
  • 5. ما هي الطريقة الأكثر استخدامًا لدراسة معالجة اللغة في الدماغ؟
A) الأشعة السينية.
B) الموجات فوق الصوتية.
C) تخطيط صدى القلب.
D) التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI).
  • 6. ما هو المصطلح اللغوي الذي يشير إلى القواعد التي تحكم بنية الجملة في اللغة؟
A) علم الصرف.
B) علم الأصوات.
C) علم النحو.
D) علم التداول.
  • 7. ما هي الطريقة البحثية الأكثر استخدامًا في علم النفس اللغوي لدراسة معالجة اللغة؟
A) الملاحظات السلوكية
B) تسجيلات مخطط كهربية الدماغ
C) تتبع حركة العين
D) فحوصات التصوير بالرنين المغناطيسي
  • 8. ما هو "التفكير التأملي" فيما يتعلق بمعالجة اللغة؟
A) دراسة اللغة المكتوبة.
B) القدرة على إدراك الفروق الدقيقة في اللغة.
C) الوعي وفهم العمليات الفكرية الخاصة بالفرد.
D) عملية استرجاع الذاكرة.
  • 9. ما هو اضطراب اللغة الذي يتميز بصعوبة في فهم أو تكوين الكلمات؟
A) الحثل الحركي
B) عسر الكتابة
C) عسر القراءة
D) الحثل اللغوي
  • 10. ما هي نظرية "المسار الجمالي"؟
A) نظرية في علم النفس اللغوي تركز على الغموض النحوي في معالجة الجمل.
B) طريقة لإنشاء هياكل لغوية معقدة.
C) إطار نفسي لدراسة إدراك اللغة.
D) تقنية زراعية مرتبطة بتعلم اللغة.
  • 11. ما هو الجانب اللغوي الذي يتعامل مع دراسة معاني الكلمات؟
A) علم النحو.
B) علم التداول اللغوي.
C) علم المعاني.
D) علم الأصوات.
  • 12. ما هي "فرضية وورف"؟
A) النظرية التي تفترض أن اللغة تنشأ من أصل مشترك.
B) المفهوم الذي ينص على أن اللغة والثقافة لا ترتبطان ببعضهما البعض.
C) الاعتقاد بأن اللغة لا تتغير.
D) الفكرة القائلة بأن اللغة تؤثر في الإدراك.
  • 13. ما هو المصطلح الذي يصف دراسة كيفية تغير اللغة بمرور الوقت وفي سياقات اجتماعية مختلفة؟
A) علم اللغة الاجتماعي.
B) علم التداول اللغوي.
C) علم النحو.
D) علم الأصوات.
  • 14. ما هو اضطراب اللغة الذي يتميز بصعوبة في نطق الأصوات؟
A) عسر الكتابة
B) الحثل الحركي النطقي
C) عسر القراءة
D) الحثل النطقي
  • 15. ما هو "تدهور اللغة" لدى الأفراد ثنائيي اللغة؟
A) هو دراسة اللغات القديمة.
B) هو اكتساب سريع للمفردات في لغة جديدة.
C) هو تطور لهجة لغوية فريدة.
D) هو فقدان تدريجي للكفاءة في إحدى اللغات بسبب قلة الاستخدام أو التعرض لها.
  • 16. ما هو "تبديل اللغات ثنائية اللغة"؟
A) نظرية في تطور اللغة.
B) استخدام الترجمة الآلية في المجتمعات التي تتحدث لغتين.
C) دراسة النصوص ثنائية اللغة القديمة.
D) العملية المعرفية المتمثلة في الانتقال بين لغتين أثناء المحادثة.
  • 17. ما هو الفرع التخصصي الذي يركز على العمليات العصبية في الدماغ؟
A) علم الأصوات.
B) علم الأعصاب اللغوي.
C) علم الصرف.
D) علم النحو.
  • 18. ما هو المبدأ الذي يشير إلى أن بنية اللغة تؤثر على رؤية المتحدثين للعالم؟
A) علم الأصوات.
B) النحو.
C) النسبية اللغوية.
D) علم الصرف.
  • 19. ما هو الجدل المركزي الذي يشكل أساس علم النفس اللغوي؟
A) الطبيعة مقابل التنشئة في التطور المعرفي
B) السلوك الفطري مقابل السلوك المكتسب
C) التحليل السلوكي مقابل التحليل النفسي
D) المنهجيات البحثية النوعية مقابل المنهجيات البحثية الكمية
  • 20. ما هو الموقف الأولي بشأن الصفات الفطرية في دراسة علم النفس؟
A) تم اعتبار الصفات الفطرية أنها ذات طبيعة بيولوجية بحتة.
B) تم قبول الصفات الفطرية على نطاق واسع.
C) تم اعتبار الصفات الفطرية غير ذات صلة.
D) لم يتم الاعتراف بالصفات الفطرية.
  • 21. ما هو النموذج الذي فقد شعبيته، مما سمح بعودة علم سلوك الحيوان (علم الإيثولوجيا)؟
A) النموذج التحليلي النفسي.
B) النموذج الإنساني.
C) النموذج السلوكي.
D) النموذج المعرفي.
  • 22. ما هو المجال الذي عاد ليبرز كاتجاه فكري رائد في علم النفس؟
A) التحليل النفسي
B) علم سلوك الحيوان
C) علم النفس المعرفي
D) التحليل السلوكي
  • 23. كيف يُنظر إلى اللغة في إطار علم النفس اللغوي؟
A) كظاهرة ثقافية بحتة.
B) كجزء من السلوك الإنساني الفطري.
C) كجزء من السلوك المكتسب فقط.
D) كأمر غير ذي صلة بعلم النفس.
  • 24. من أول من استخدم مصطلح "علم النفس اللغوي" بصيغة الصفة؟
A) جاكوب كانتور
B) إدوارد ثورندايك
C) نعوم تشومسكي
D) نيكولاس برونكو
  • 25. في أي سنة استخدم جاكوب كانتور مصطلح "علم النفس اللغوي" لأول مرة؟
A) 1959
B) 1946
C) 1936
D) 1954
  • 26. من هو الذي نشر مقالًا في عام 1946 ساهم في انتشار مصطلح "علم النفس اللغوي"؟
A) نيتشولاس برونكو
B) إدوارد ثورندايك
C) جاكوب كانتور
D) تشارلز إي. أوسجود
  • 27. أي النظرية تفترض أن البشر لديهم قدرة فطرية على اللغة، بما في ذلك الخصائص التركيبية المعقدة مثل التكرار؟
A) المنظور السلوكي
B) النظرية العقلانية
C) الظهورية
D) المنظور الإدراكي (أو الفكري)
  • 28. ما هي الفرضية التي تشير إلى أن القدرة على استخدام اللغة فطرية، وتميز اللغة البشرية عن التواصل الحيواني؟
A) فرضية الفطرة
B) فرضية السلوكية
C) فرضية القواعد النحوية الشاملة
D) فرضية التكوّن
  • 29. ما هي الظاهرة الحديثة التي تتحدى النظرة القائلة بأن اكتساب اللغة هو عملية "فطرية"؟
A) الظاهراتية
B) التحليل السلوكي
C) القواعد النحوية الشاملة
D) الثورة المعرفية
  • 30. منذ الثمانينيات، ما هي التقنية التي مكنت الباحثين من محاكاة عملية اكتساب اللغة؟
A) الأبحاث الميدانية في علم اللغة.
B) التجارب السلوكية.
C) الاستطلاعات النفسية.
D) تقنية الحاسوب باستخدام نماذج الشبكات العصبية.
  • 31. ما الذي تشير إليه أخطاء المزج داخل الكلمة حول معالجة التركيب اللغوي؟
A) تتكون الكلمات ذات التركيب اللغوي المعقد من خلال دمج الوحدات الصرفية (المورفيمات).
B) لا تلعب الوحدات الصرفية (المورفيمات) أي دور في بناء الكلمات.
C) تشير أخطاء المزج إلى تكوين عشوائي للكلمات.
D) يتم استرجاع الكلمات كوحدات كاملة من الذاكرة.
  • 32. ما هي المرحلة من مراحل إنتاج اللغة التي تتضمن تحديد ما سيقال؟
A) الصياغة
B) التنفيذ
C) التصور
D) النطق
  • 33. ما هي أنواع المهام التي غالبًا ما تستخدم في التجارب النفسية اللغوية المبكرة؟
A) مهام عصبية
B) مهام إدراكية
C) مهام حسابية
D) مهام سلوكية
  • 34. ما هي المهمة التي استخدمها فيشلر (1977) لدراسة ترميز الكلمات؟
A) مهمة تسمية الصور.
B) مهمة استرجاع الذاكرة.
C) مهمة إكمال الجمل.
D) مهمة اتخاذ القرار اللغوي.
  • 35. ما هي أنواع أزواج الكلمات التي وجد فيشلر أن الاستجابة لها كانت أسرع؟
A) أزواج الكلمات غير المرتبطة.
B) أزواج الكلمات المرتبطة دلاليًا.
C) أزواج الكلمات المتشابهة صوتيًا.
D) أزواج غير الكلمات.
  • 36. ما الذي يسهله الارتباط الدلالي في علم النفس اللغوي؟
A) إنتاج الكلام
B) فهم الجمل
C) تأثيرات التمهيد
D) ترميز الكلمات
  • 37. من أثبت أهمية فهم حركة العين أثناء القراءة؟
A) فيدور
B) تشومسكي
C) راينر (1978)
D) تاننهوس وآخرون (1995)
  • 38. ما هي النموذج الذي استخدمه تاننهاوس وآخرون لدراسة العمليات المعرفية المتعلقة باللغة المنطوقة؟
A) النموذج البصري للعالم (Visual-world paradigm)
B) التحفيز الدلالي (Semantic priming)
C) نموذج حركة العين (Eye-movement paradigm)
D) مهمة اتخاذ القرار المعجمي (Lexical decision task)
  • 39. ما هو نوع الخطأ الذي يتضمن تبديل صوتين في بداية الكلمة؟
A) دمج
B) تبديل الأصوات (انقلاب الأصوات)
C) تحويل المورفيم
D) استبدال
  • 40. ما هو الخطأ الذي يتميز بنقل مورفيم (وحدة أصغر ذات معنى) من كلمة إلى أخرى؟
A) الاستباق
B) تحويل المورفيم
C) الاستبدال
D) التكرار
  • 41. ما هو نوع الخطأ الذي يتضمن استبدال كلمة بمرادفها؟
A) تبديل أصوات
B) استبدال معجمي
C) دمج
D) تحويل مورفيمي
  • 42. ما هو نوع الخطأ اللغوي الذي يتضمن استبدال صوتًا بصوت آخر يظهر لاحقًا في الجملة؟
A) استبدال
B) تبادل
C) توقع
D) استمرار
  • 43. ما هي الطريقة النفسية الفيزيائية التي تم استخدامها لدراسة الاختلافات في الإدراك اللوني بين المتحدثين؟
A) مهام قياس زمن الاستجابة.
B) عتبات الحد الأدنى للإدراك (JND).
C) اختبارات الحكم التصنيفي.
D) تقنيات تصوير الدماغ.
  • 44. ما الذي يسمح دقة التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI) بقياسه؟
A) بضعة آلاف من الخلايا العصبية لكل بكسل.
B) تحفيز عصبي مباشر.
C) دقة بالمللي ثانية في قياس النشاط الدماغي.
D) فهم اللغة بشكل نوعي.
تم إنشاؤها باستخدام That Quiz — حيث يتم إجراء الاختبارات والاختبارات بسهولة للرياضيات ومجالات المواد الأخرى.