القمع عند سيغموند فرويد - اختبار
  • 1. ما هو الكبت في علم النفس الفرويدي؟
A) التعبير المباشر عن الرغبات.
B) النسيان الطوعي للمعلومات.
C) استبعاد الأفكار المؤلمة من الوعي.
D) نوع من الإنكار الواعي.
  • 2. وفقًا لـ فرويد، ما هو دور الإخماد (القمع) في الأمراض النفسية؟
A) يساعد في الحفاظ على الصحة النفسية.
B) لا يؤثر على الأمراض النفسية.
C) إنه شكل من أشكال العلاج.
D) يمكن أن يؤدي إلى невроз (اضطرابات عصبية) وأعراض.
  • 3. ما هي أنواع الأفكار التي يتم كبتها عادةً؟
A) الذكريات الإيجابية والسعيدة.
B) الأفكار التي تثير القلق وغير المقبولة اجتماعيًا.
C) الغريزة الطبيعية.
D) الأفكار التافهة اليومية.
  • 4. ماذا يحدث عندما لا يتم التعامل مع المشاعر المكبوتة وفقًا لما ذكره فرويد؟
A) قد تعزز العلاقات.
B) قد تتسبب في ضيق عاطفي.
C) قد تختفي بمرور الوقت.
D) قد تتحول إلى مشاعر إيجابية.
  • 5. في نظرية فرويد، أي جانب من جوانب الشخصية يتعامل مع الكبت؟
A) الأنا العليا.
B) الأنا.
C) العقل الواعي.
D) الهو.
  • 6. اعتقد فرويد أن الكبت ضروري لأي شيء؟
A) تعزيز الإبداع.
B) زيادة السعادة.
C) السعي وراء المعرفة.
D) الحفاظ على الاستقرار النفسي.
  • 7. ما هي العمليات التي ترتبط نظرية فرويد عن الكبت بها بشكل أساسي؟
A) الحضارة وعدم الرضا.
B) علم النفس المرضي للحياة اليومية.
C) ما وراء مبدأ اللذة.
D) تفسير الأحلام.
  • 8. ما الذي يعتبر قيدًا لمفهوم الإحالة لدى فرويد؟
A) إنه يعالج جميع مشاكل الصحة النفسية.
B) غياب الأدلة التجريبية.
C) إنه بسيط للغاية.
D) إنه مقبول على نطاق واسع جدًا.
  • 9. ما هي التقنية الشائعة المستخدمة للكشف عن الذكريات المكبوتة؟
A) التنويم المغناطيسي.
B) التمارين الرياضية.
C) التأمل.
D) التداعي الحر.
تم إنشاؤها باستخدام That Quiz — موقع اختبار الرياضيات للطلاب من جميع مستويات الصفوف.