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A) Era Pueblo III B) Período Pueblo I C) Era Pueblo II D) Era del sistema Chacoano
A) Kiva B) Sipapu C) Presa de contención D) Prokiva
A) Pueblo Bonito B) Peñasco Blanco C) Far View House D) Chetro Ketl
A) Descubrimiento de nuevas técnicas agrícolas. B) Expansión de la influencia de Chaco. C) Colapso del sistema de Chaco y sequía en la cuenca de San Juan. D) Introducción de la construcción con mampostería.
A) Disminución de la mano de obra agrícola B) Menor dependencia de los cultivos domesticados C) Mayor tala de árboles que redujo el hábitat de las especies silvestres D) Mayor movilidad de las viviendas y los campos cultivados
A) 22.000 personas B) 8.000 personas C) 15.000 personas D) 50.000 personas
A) 69 años B) 30 años C) 100 años D) 50 años
A) Período Pueblo I B) Época Pueblo II C) Época Pueblo III D) Época del sistema Chacoano
A) 1260 B) 1275 C) 1300 D) 1281
A) Presas de contención. B) Edificios construidos con entramado de postes y barro. C) Protokivas. D) Torres y estructuras de múltiples muros.
A) Doscientos años B) Veinte años C) Cien años D) Aproximadamente cincuenta años
A) Estrés por sequía B) Introducción de reservorios de mampostería C) Disminución de la población D) Colapso de la influencia de Chaco
A) Aumentos significativos B) Disminución gradual C) Población estable D) Disminuciones moderadas
A) 1300 a 1350 B) 1130 a 1180 C) 900 a 1150 D) 1276 a 1299
A) Depender exclusivamente de productos importados. B) Permanecer en lugares fijos cerca de fuentes de agua. C) Construir edificios grandes de varios pisos. D) Trasladar viviendas y campos como parte de su estrategia agrícola.
A) Disminución de los bienes importados y aislamiento de las regiones circundantes B) Expansión de la influencia de Chaco C) Aumento de los bienes importados D) Relaciones comerciales estables con las regiones circundantes
A) Presas de contención. B) El "sipapu", un agujero excavado en el norte de la cámara. C) Terrazas cercanas a los canales de drenaje. D) Reservorios de mampostería.
A) Expansión de la influencia de Chaco. B) Sequía severa entre 1130 y 1180. C) Introducción de la construcción en mampostería. D) Colapso del sistema de Chaco.
A) Una expansión de la influencia de la cultura Chaco B) Condiciones agrícolas estables C) Una rápida disminución de la población en muchas áreas de la cuenca del río San Juan D) Un aumento del crecimiento poblacional
A) Mayor movilidad de las viviendas B) Reducción del hábitat para especies vegetales y animales silvestres C) Menor dependencia de los cultivos domesticados D) Estabilidad de los niveles de población
A) Introducción de la construcción en mampostería. B) Expansión de la influencia de la cultura Chaco. C) Disminución de la dependencia de los cultivos domesticados. D) Proximidad a fuentes de agua y tierras de cultivo.
A) Colapso del sistema de Chaco. B) Aumento de la producción local. C) Introducción de la construcción en mampostería. D) Expansión de la influencia de Chaco.
A) Construcción de edificios masivos de varios pisos. B) Protokivas. C) Presas de contención. D) Edificios de estilo "post and mud jacal" (postes y barro).
A) Migración debido al colapso del sistema de Chaco y a la sequía. B) Disminución de la dependencia de los cultivos cultivados. C) Introducción de la construcción en mampostería. D) Expansión de la influencia de Chaco.
A) Expansión de la influencia de Chaco. B) 69 años de precipitaciones por debajo del promedio y temperaturas bajas. C) Mayor prosperidad agrícola. D) Introducción de la construcción en mampostería.
A) Condado de Dolores B) Condado de Montezuma C) Condado de La Plata D) Condado de San Juan
A) El presidente Harry S. Truman B) El presidente Theodore Roosevelt C) El presidente Woodrow Wilson D) El presidente Franklin D. Roosevelt
A) 75.000 acres B) 52.485 acres (212 km²) C) 100.000 acres D) 30.000 acres
A) Montaña de mesa verde B) Cañón blanco C) Acantilado rojo D) Mesa azul
A) Complejo de las Colinas del Frente B) Pueblo Ancestral C) Pueblos Arcaicos D) Cultura Basketmaker
A) Cultura Basketmaker B) Pueblo ancestral C) Indígenas paleolíticos D) Pueblos arcaicos
A) Pueblos ancestrales (Ancestral Puebloans) B) Cultura Clovis C) Tradición Folsom D) Cultura Basketmaker
A) El Valle del Río Grande B) La Cuenca de Albuquerque C) El Río Chama D) El Plateau de Pajarito
A) Puntas de proyectil de Folsom B) Puntas de proyectil de Basketmaker C) Puntas de proyectil de Puebloan D) Puntas de proyectil de Clovis
A) 4000 a.C. B) 5000 a.C. C) 6000 a.C. D) 7000 a.C.
A) Agrícola. B) Urbano. C) Principalmente nómadas. D) Totalmente sedentarios.
A) Oasis desérticos B) Embalses artificiales C) Un aumento en la capa de nieve combinado con las lluvias de primavera D) Sistemas fluviales
A) Generalmente, se asemejaban a ovejas o ciervos. B) Figuras humanas. C) Aves. D) Peces.
A) La costa atlántica, a través de Nuevo México. B) La costa del Pacífico, a través de Arizona. C) El Mar Caribe, a través de Colorado. D) El Golfo de California, a través de Utah.
A) Se mantuvo sin cambios B) Sí, hubo un auge C) Desapareció por completo D) No, hubo un declive
A) Recipientes de cerámica B) Contenedores hechos de piel de animales C) Cestas revestidas con brea D) Calabazas
A) 775 d.C. B) 700 d.C. C) 600 d.C. D) 500 d.C.
A) 750 B) 800 C) 900 D) 600
A) 750 B) 850 C) 900 D) Después de 650
A) 850 B) 800 C) 860 D) 880
A) 1000 pies cuadrados B) 1200 pies cuadrados C) 800 pies cuadrados D) 500 pies cuadrados
A) Grandes Llanuras B) Mesa Verde C) Cañón de Chaco D) Río San Juan
A) Intercambio de bienes con tribus vecinas B) Canibalismo C) Caza de animales grandes D) Pesca en ríos cercanos
A) Eventos de El Niño B) Temporada de monzones C) Tormentas tropicales D) Patrón de precipitación bimodal
A) Confianza en la caza y la recolección. B) Uso de herramientas de piedra. C) Dependencia excesiva de los cultivos de maíz. D) Construcción de grandes edificios comunitarios.
A) Sur B) Oeste C) Norte D) Este
A) Ladrillo B) Arcilla C) Arenisca dura D) Madera
A) Un mercado para el intercambio de bienes. B) Una estructura residencial para la élite. C) Un observatorio astronómico. D) Una fortificación defensiva.
A) El solsticio de verano. B) Un eclipse solar. C) El equinoccio. D) El punto de máxima declinación lunar.
A) Reservas naturales protegidas. B) Monumentos históricos de la ingeniería civil a nivel nacional. C) Sitios del Patrimonio Mundial. D) Maravillas arqueológicas del mundo.
A) Siglo XIII B) Siglo XII C) Siglo XI D) Siglo XIV
A) Se consideraban animales sagrados. B) Era difícil capturarlos. C) Eran venenosos. D) La evidencia arqueológica sugiere que se consumía raramente.
A) Frutos del nopal B) Chenopodium C) Amaranto D) Bayas de enebro
A) Cañón de Chelly B) Zona del borde de Mogollon C) México D) La región de los Cuatro Rincones
A) Cuencos de pasta marrón B) Cerámica decorada con motivos negros sobre fondo blanco C) Jarrones con superficie corrugada D) Cerámica de color gris
A) Rojo B) Gris C) Blanco D) Negro
A) Los Hopi B) Los Zuni C) Los Apache D) Los Navajo
A) Clima de selva tropical B) Clima continental húmedo con veranos secos (Dsa) C) Clima subtropical húmedo D) Clima mediterráneo
A) 5a B) 7b C) 6b D) 8a
A) -10 °F (-23 °C) B) 20 °F (-6 °C) C) 32 °F (0 °C) D) -0.1 °F (-17.8 °C)
A) Quince grados Fahrenheit (8 °C) más cálido. B) No hay una diferencia significativa. C) Cinco grados Fahrenheit (2.5 °C) más frío. D) Típicamente, diez grados Fahrenheit (5 °C) más frío.
A) Pradera B) Juniper/Pino (23) C) Selva tropical D) Bosque de hoja caduca
A) Base del cañón B) Cima de la meseta C) Fondo del valle D) Park Point
A) Alto contenido de arena B) Alto contenido de limo C) Alto contenido de grava D) Alto contenido de arcilla
A) Delgadas capas de carbón B) Gruesas capas de arenisca C) Invertebrados fosilizados D) Pendientes de cañón de color amarillo
A) Período Jurásico B) Período Cuaternario C) Período Permiano D) Período Cretácico hasta el Terciario temprano
A) Planicies extensas B) Cordilleras C) Inmensos cañones D) Grandes lagos
A) 1776 B) 1873 C) 1868 D) 1885
A) El tratado de 1873 B) El Acuerdo de Nuevo México C) El acuerdo del Estudio Hayden D) El tratado de 1868
A) Francisco Atanasio Domínguez B) Silvestre Vélez de Escalante C) John Moss D) Virginia McClurg
A) Francisco Atanasio Domínguez B) John Moss C) William Henry Jackson D) Virginia McClurg
A) Francisco Atanasio Domínguez B) John Moss C) Virginia McClurg D) El geólogo William H. Holmes
A) La Expedición Hayden de 1876 B) La Exploración de Mesa Verde C) El Informe del Tratado con los Ute de 1868 D) La Expedición del New York Daily Graphic
A) 18 de diciembre de 1888 B) 1889 C) 1893 D) 1891
A) Métodos científicos B) Narrativas históricas C) Estrategias de venta comercial D) Técnicas fotográficas
A) Robert Heyder B) Virginia McClurg C) Theodore Roosevelt D) Lucy Peabody
A) Theodore Roosevelt B) Jesse Walter Fewkes C) Lucy Peabody D) Virginia McClurg
A) 1976 B) 1915 C) 1889 D) 1906
A) Equipo del Proyecto Arqueológico de Wetherill Mesa B) Trabajadores del Cuerpo de Conservación Civil C) Jesse Walter Fewkes D) Servicio de Parques Nacionales
A) 1978 B) 1987 C) 1966 D) 2015
A) 2015 B) 1978 C) 1966 D) 1987
A) Distrito administrativo de Mesa Verde B) Templo del Sol C) Palacio de los Acantilados D) Casa de Spruce Tree
A) Incluso antes de la creación oficial del parque. B) En 1911, cuando el gobierno de los Estados Unidos quería asegurar más territorio. C) Durante la década de 1920, con la introducción de ceremonias indígenas. D) Después de la creación oficial del parque en 1906.
A) Los nativos americanos Ute B) Jesse L. Nusbaum C) James McLaughlin D) Ambientalistas no indígenas
A) 81430 B) 81530 C) 81230 D) 81330
A) 10 millas B) 20 millas (32 km) C) 30 millas D) 25 millas
A) Jurisdicción estatal B) Jurisdicción federal exclusiva C) Jurisdicción compartida entre el gobierno federal y el estatal D) Jurisdicción local
A) Cuatro B) Cinco C) Tres D) Dos
A) 1995 B) 2000 C) 1975 D) 1987
A) Diseño culturalmente apropiado B) Diseño de estilo colonial revival C) Diseño modernista D) Diseño art déco
A) 1000 B) 593 C) 800 D) 300
A) 30 B) 20 C) 60 D) 45
A) 1910 B) 1905 C) 1920 D) 1899 |