Parque Nacional Mesa Verde - اختبار
A) Período Pueblo II B) Era do sistema Chacoan C) Período Pueblo I D) Período Pueblo III
A) Prokiva B) Sipapu C) Kiva D) Barragem de contenção
A) Far View House B) Chetro Ketl C) Pueblo Bonito D) Peñasco Blanco
A) Introdução da construção em alvenaria. B) Expansão da influência de Chaco. C) Colapso do sistema de Chaco e seca na região de San Juan. D) Descoberta de novas técnicas agrícolas.
A) Maior mobilidade de habitações e áreas de cultivo. B) Aumento do desmatamento, o que reduziu o habitat de espécies selvagens. C) Diminuição da dependência de culturas domesticadas. D) Declínio na mão de obra agrícola.
A) 22.000 pessoas B) 50.000 pessoas C) 15.000 pessoas D) 8.000 pessoas
A) 100 anos B) 50 anos C) 69 anos D) 30 anos
A) Era Pueblo II B) Período Pueblo I C) Era Pueblo III D) Era do sistema Chacoan
A) 1281 B) 1260 C) 1300 D) 1275
A) Protokivas. B) Edifícios construídos com estrutura de madeira e barro. C) Barragens de contenção. D) Torres e estruturas com múltiplas paredes.
A) Aproximadamente cinquenta anos B) Cem anos C) Vinte anos D) Duzentos anos
A) Introdução de reservatórios de alvenaria B) Diminuição da população C) Colapso da influência de Chaco D) Estresse causado pela seca
A) Aumentos significativos B) Declínio gradual C) Diminuições moderadas D) População estável
A) 1130 a 1180 B) 1300 a 1350 C) 900 a 1150 D) 1276 a 1299
A) Permanecer em locais fixos próximos a fontes de água. B) Mudar de local de residências e plantações como parte de sua estratégia agrícola. C) Construir grandes edifícios com vários andares. D) Depender exclusivamente de produtos importados.
A) Relações comerciais estáveis com as regiões vizinhas B) Diminuição das importações e isolamento das regiões vizinhas C) Aumento das importações D) Expansão da influência de Chaco
A) Terraços próximos a áreas de drenagem. B) Reservatórios de alvenaria. C) "Sipapu", um buraco escavado na parte norte da câmara. D) Barragens de contenção.
A) Expansão da influência de Chaco B) Colapso do sistema de Chaco C) Seca severa entre 1130 e 1180 D) Introdução da construção em alvenaria
A) Condições agrícolas estáveis. B) Expansão da influência da cultura Chacoan. C) Diminuição rápida da população em muitas regiões da bacia do Rio San Juan. D) Aumento do crescimento populacional.
A) Maior mobilidade das habitações B) Redução do habitat para espécies de plantas e animais selvagens C) Diminuição da dependência de culturas domesticadas D) Níveis populacionais estáveis
A) Proximidade de fontes de água e terras cultiváveis B) Expansão da influência da cultura Chacoana C) Introdução da construção em alvenaria D) Diminuição da dependência de culturas agrícolas
A) Aumento da produção local. B) Colapso do sistema de Chaco. C) Expansão da influência de Chaco. D) Introdução da construção em alvenaria.
A) Construção de edifícios maciços, com vários andares. B) Edifícios construídos com estrutura de madeira e barro (estilo jacal). C) Barragens de contenção. D) Protokivas
A) Diminuição da dependência de culturas domesticadas. B) Expansão da influência de Chaco. C) Migração devido ao colapso do sistema de Chaco e à seca. D) Introdução da construção em alvenaria.
A) Expansão da influência de Chaco. B) 69 anos de precipitação abaixo da média e temperaturas baixas. C) Aumento da prosperidade agrícola. D) Introdução da construção em alvenaria.
A) Condado de Montezuma B) Condado de San Juan C) Condado de La Plata D) Condado de Dolores
A) O presidente Woodrow Wilson B) O presidente Franklin D. Roosevelt C) O presidente Theodore Roosevelt D) O presidente Harry S. Truman
A) 212 km² (52.485 acres) B) 12.940 acres (5.250 hectares) C) 24.700 acres (10.000 hectares) D) 18.640 acres (7.550 hectares)
A) Montanha de mesa verde B) Penhasco vermelho C) Cânion branco D) Mesa azul
A) Povos ancestrais Pueblo B) Cultura Basketmaker C) Povos da Idade da Pedra D) Complexo das encostas montanhosas
A) Povos da era arcaica B) Cultura Basketmaker C) Povos ancestrais do sudoeste americano D) Povos paleo-americanos
A) Tradição Folsom B) Cultura Clovis C) Povos ancestrais Pueblo D) Cultura Basketmaker
A) Rio Chama B) Vale do Rio Grande C) Planaltos de Pajarito D) Bacia de Albuquerque
A) Pontas de projétil do tipo Basketmaker B) Pontas de projétil do tipo Puebloan C) Pontas de projétil do tipo Clovis D) Pontas de projétil do tipo Folsom
A) 4000 a.C. B) 7000 a.C. C) 6000 a.C. D) 5000 a.C.
A) Urbano B) Totalmente sedentário C) Principalmente nômade D) Agrícola
A) Reservatórios artificiais. B) Sistemas fluviais. C) Oásis no deserto. D) Aumento da cobertura de neve, combinado com chuvas na primavera.
A) Geralmente, assemelhavam-se a ovelhas ou veados. B) Figuras humanas. C) Pássaros. D) Peixes.
A) Da costa do Pacífico, através do Arizona. B) Da costa do Atlântico, através do Novo México. C) Do Golfo da Califórnia, através de Utah. D) Do Mar do Caribe, através do Colorado.
A) Ela permaneceu inalterada nesse período. B) Não, foi nesse período que ela entrou em declínio. C) Ela desapareceu completamente nesse período. D) Sim, foi nesse período que ela floresceu.
A) Cestas revestidas com resina de árvore B) Vasos de cerâmica C) Abóboras D) Recipientes feitos de pele de animal
A) 600 d.C. B) 500 d.C. C) 775 d.C. D) 700 d.C.
A) 900 B) 800 C) 750 D) 600
A) 850 B) Algum tempo depois de 650 C) 750 D) 900
A) 850 B) 800 C) 880 D) 860
A) 1200 pés quadrados B) 800 pés quadrados C) 500 pés quadrados D) 1000 pés quadrados
A) Cânion de Chaco B) Mesa Verde C) Rio San Juan D) Grandes Planícies
A) Pesca em rios próximos B) Caça de animais selvagens de grande porte C) Troca de bens com tribos vizinhas D) Canibalismo
A) Eventos do El Niño B) Estação das monções C) Tempestades tropicais D) Padrão de precipitação bimodal
A) Construção de grandes edifícios comunitários. B) Uso de ferramentas de pedra. C) Dependência da caça e da coleta. D) Dependência excessiva das culturas de milho.
A) Sul B) Oeste C) Leste D) Norte
A) Tijolo B) Arenito resistente C) Argila D) Madeira
A) Uma fortificação defensiva. B) Um local de mercado para a troca de mercadorias. C) Um observatório astronômico. D) Uma estrutura residencial para a elite.
A) O ponto máximo da órbita lunar. B) Um eclipse solar. C) O solstício de verão. D) O equinócio.
A) A entrada do Palácio Penhasco (Cliff Palace). B) A fogueira do Templo do Sol. C) Um altar cerimonial dentro do Templo do Sol. D) Um grande marco de pedra.
A) Marco Histórico Nacional de Engenharia Civil. B) Sítios Patrimoniais Mundiais. C) Reservas Naturais Protegidas. D) Maravilhas Arqueológicas do Mundo.
A) Século XIII B) Século XI C) Século XIV D) Século XII
A) Evidências arqueológicas sugerem que eles eram consumidos raramente. B) Eles eram venenosos. C) Eles eram considerados animais sagrados. D) Eles eram difíceis de capturar.
A) Chenopódio B) Bagas de zimbro C) Frutos do figo-da-índia D) Amaranto
A) Região do Mogollon Rim B) México C) Região dos Quatro Cantos D) Cânion de Chelly
A) Peças decoradas com motivos pretos sobre fundo branco B) Jarras com superfície ondulada C) Tigelas de pasta marrom D) Peças de cor cinza
A) Vermelho B) Preto C) Branco D) Cinza
A) Os Navajo B) Os Hopi C) Os Zuni D) Os Apache
A) Clima de floresta tropical B) Clima mediterrâneo C) Clima continental úmido com verões secos (Dsa) D) Clima subtropical úmido
A) 6b B) 8a C) 5a D) 7b
A) 32 °F (0 °C) B) -0,1 °F (-17,8 °C) C) -10 °F (-23 °C) D) 20 °F (-6 °C)
A) Quinze graus Fahrenheit (8 °C) mais quente. B) Cinco graus Fahrenheit (2,5 °C) mais frio. C) Geralmente, dez graus Fahrenheit (5 °C) mais frio. D) Não houve diferença significativa.
A) Junípero/Pinheiro (23) B) Floresta de folha caduca C) Floresta tropical D) Campos
A) Base do Cânion B) Ponto Park C) Fundo do Vale D) Topo da Mesa
A) Colina B) Butte C) Planalto D) Escarpamento
A) Alto teor de cascalho B) Alto teor de silte C) Alto teor de argila D) Alto teor de areia
A) Camadas espessas de arenito B) Faces de cânions amareladas C) Camadas finas de carvão D) Invertebrados fossilizados
A) Período Cretáceo até o início do Terciário B) Período Quaternário C) Período Jurássico D) Período Permiano
A) Canyons imensos B) Planícies extensas C) Grandes lagos D) Cordilheiras montanhosas
A) 1873 B) 1776 C) 1885 D) 1868
A) O acordo da Expedição Hayden B) O tratado de 1868 C) O Acordo do Novo México D) O tratado de 1873
A) John Moss B) Silvestre Vélez de Escalante C) Francisco Atanasio Domínguez D) Virginia McClurg
A) Francisco Atanasio Domínguez B) Virginia McClurg C) William Henry Jackson D) John Moss
A) O geólogo William H. Holmes B) Francisco Atanasio Domínguez C) Virginia McClurg D) John Moss
A) O relatório do Tratado com os Ute de 1868 B) A exploração de Mesa Verde C) A pesquisa de Hayden de 1876 D) A expedição do New York Daily Graphic
A) 18 de dezembro de 1888 B) 1889 C) 1893 D) 1891
A) Técnicas fotográficas B) Estratégias de vendas comerciais C) Narrativas históricas D) Métodos científicos
A) Robert Heyder B) Virginia McClurg C) Theodore Roosevelt D) Lucy Peabody
A) Jesse Walter Fewkes B) Lucy Peabody C) Virginia McClurg D) Theodore Roosevelt
A) 1915 B) 1906 C) 1976 D) 1889
A) Serviço Nacional de Parques B) Trabalhadores do Corpo de Conservação Civil C) Jesse Walter Fewkes D) Equipe do Projeto Arqueológico de Wetherill Mesa
A) 2015 B) 1987 C) 1978 D) 1966
A) 1978 B) 2015 C) 1987 D) 1966
A) Casa Spruce Tree B) Templo do Sol C) Distrito Administrativo de Mesa Verde D) Palácio Cliff
A) Durante a década de 1920, com a introdução de cerimônias indígenas. B) Após a criação oficial do parque em 1906. C) Mesmo antes da criação oficial do parque. D) Em 1911, quando o governo dos EUA desejava garantir mais terras.
A) James McLaughlin B) Ambientalistas não indígenas C) Jesse L. Nusbaum D) Os índios Ute
A) 81430 B) 81230 C) 81330 D) 81530
A) 40 quilômetros (25 milhas) B) 16 quilômetros (10 milhas) C) 48 quilômetros (30 milhas) D) 32 quilômetros (20 milhas)
A) Jurisdição compartilhada entre o governo federal e o estado B) Jurisdição estadual C) Jurisdição federal exclusiva D) Jurisdição local
A) Três B) Cinco C) Quatro D) Duas
A) 1987 B) 1995 C) 2000 D) 1975
A) Projeto arquitetônico culturalmente adequado B) Projeto arquitetônico modernista C) Projeto arquitetônico art déco D) Projeto arquitetônico de estilo colonial revival
A) 593 B) 1000 C) 800 D) 300
A) 60 B) 30 C) 45 D) 20
A) 1899 B) 1910 C) 1920 D) 1905 |
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