![]()
A) الأكسجين B) النيتروجين C) بخار الماء D) ثاني أكسيد الكربون
A) النيتروجين B) الأكسجين C) الآرغون D) ثاني أكسيد الكربون
A) علم الجيولوجيا B) علم المحيطات C) علم المناخ D) علم الأرصاد الجوية
A) بخار الماء B) الميثان C) أكسيد النيتروز D) ثاني أكسيد الكربون
A) المريخ B) الشمس C) زحل D) القمر
A) تأثير الاحتباس الحراري B) المد والجزر C) ميل محور الأرض D) ظاهرة إل نينيو
A) الغلاف الحراري B) الغلاف الميزوسفيري C) الغلاف التروبوسفيري D) الغلاف الستراتوسفيري
A) الضغط الجوي B) التضاريس C) الاشعاعات الشمسية D) تيارات المحيط
A) تبخر B) تكثف C) انتقال مباشر من الحالة الصلبة إلى الحالة الغازية D) هطال
A) أصول فرنسية مرتبطة بالجغرافيا. B) الكلمات اليونانية: κλίμα (klima، وتعني "منحدر") و -λογία (-logia) C) جذور لاتينية مرتبطة بالطقس. D) مصطلحات عربية تشير إلى الظروف الجوية.
A) 30 عامًا على الأقل B) 50 سنة C) 5 سنوات D) 10 سنوات
A) ظاهرة إل نينيو والجنوبية (ENSO) B) نماذج التنبؤ بالطقس قصير المدى C) متوسطات الأمطار الشهرية D) التغيرات اليومية في درجات الحرارة
A) إدموند هالي B) فرانسيس غالتون C) هيبوقراط D) شن كوو
A) التنبؤ بالطقس B) الحتمية المناخية C) رسم خرائط التيارات المحيطية D) الاحتباس الحراري
A) شن كوو B) إدموند هالي C) فرانسيس غالتون D) هيبوقراط
A) مقياس الحرارة والمقياس البارومتري. B) مقياس سرعة الرياح والرطوبة. C) مقياس الزلازل والضغط الجوي. D) التلسكوبات والمجهر.
A) إدموند هالي B) هلموت لاندسبرغ C) فرانسيس غالتون D) بنجامين فرانكلين
A) بنجامين فرانكلين B) فرانسيس غالتون C) هلموت لاندسبرغ D) إدموند هالي
A) خلال الثورة العلمية. B) خلال السبعينيات وما بعدها. C) في اليونان القديمة. D) في أوائل القرن العشرين.
A) توقعات المناخ المستقبلية B) المناخ في الماضي C) أنماط الطقس الحالية D) تكرار حدوث الأعاصير
A) علم المناخ التجميعي B) علم المناخ القديم C) علم الهيدرو مناخ D) علم مناخ الأعاصير
A) تحليل التغيرات المناخية في التاريخ البشري. B) إعادة بناء المناخات الماضية باستخدام عينات الجليد. C) دراسة أنماط الأعاصير الحالية. D) تحديد تكرار حدوث الأعاصير على مدى آلاف السنين.
A) النماذج الإحصائية أو الرياضية B) المراقبة المباشرة للغيوم C) إدخال البيانات يدويًا D) الاعتماد على السجلات التاريخية فقط
A) التغييرات في تقنيات القياس. B) تركيبة جوية مستقرة. C) درجة حرارة عالمية موحدة. D) تقنيات قياس متسقة.
A) تتسبب التوسع الحضري في تأثير "الجزر الحرارية الحضرية". B) تتلقى المناطق الحضرية كمية أكبر من أشعة الشمس. C) تمتلك المدن مستويات أقل من التلوث. D) تتميز المناطق الريفية بدرجات حرارة أقل بسبب وجود المزيد من المساحات الخضراء.
A) تيارات المحيط. B) سرعة واتجاه الرياح. C) مستويات الرطوبة. D) الإشعاع القصير الموجي الداخل مع الإشعاع الطويل الموجي الخارج.
A) فهي تتضمن تأثيرات إشعاعية تتنبأ بزيادة درجات الحرارة. B) فهي تسبب تبريدًا فوريًا. C) فهي تقلل الضغط الجوي. D) فهي تقلل من قدرة الأرض على عكس الضوء (الألبيدو).
A) نماذج مقترنة للغلاف الجوي والمحيطات B) نموذج بسيط لنقل الحرارة الإشعاعية C) نماذج إشعاعية-تجمعية D) نماذج نظام الأرض
A) الغلاف الحيوي B) جليد البحر فقط C) المحيطات فقط D) الغلاف الجوي فقط
A) سرعة الرياح B) مستويات الأمطار C) قارية D) الرطوبة
A) مستويات الإشعاع الشمسي B) أنماط الرياح C) تيارات المحيط D) النباتات
A) القرن التاسع عشر B) القرن الثامن عشر C) القرن السابع عشر D) القرن العشرون
A) الطبقة العليا (الستراتوسفير) B) الطبقة التروبوسفير C) الطبقة الميزوسفير D) الطبقة الحرارية (الثرموسفير)
A) من 30 إلى 60 يومًا B) سنويًا C) بين سنتين وسبع سنوات D) مقاييس زمنية عقدية
A) الحرارة الجوفية B) النشاط البركاني C) الشمس D) المجالات المغناطيسية
A) أنماط جوية مستقرة. B) نظام المناخ يبرد. C) انخفاض في مستوى سطح البحر. D) نظام المناخ يزداد سخونة.
A) زيادة ملوحة المحيط B) ارتفاع مستوى سطح البحر C) انخفاض مستوى سطح البحر D) استقرار أنماط المد والجزر
A) ترتفع مستويات سطح البحر بشكل ملحوظ. B) ينتظم نظام مناخ الأرض ويصبح أكثر دفئًا. C) تشهد الأرض انخفاضًا في درجة حرارتها. D) تبقى أنماط هطول الأمطار دون تغيير.
A) الأنماط الأسبوعية لهطول الأمطار. B) التغيرات اليومية في درجات الحرارة. C) الأنظمة الجوية قصيرة المدى. D) العوامل الناجمة عن الأنشطة البشرية.
A) طبقة الحدود الأرضية. B) طبقة الحدود الهيدرولوجية. C) طبقة الحدود الجوية. D) طبقة الحدود المحيطية.
A) الطرق التجريبية. B) النماذج العددية. C) تقنية المقارنة. D) التحليل الإحصائي. |