A) T.A.
B) N.A.
C) Para poder dibujar la información
D) Para entender de manera más fácil la información
E) Para poder convinar la información

A) Recopilación y conteo de datos
B) T.A.
C) Recopilación y fallo de datos
D) N.A.
E) Fallo y conteo de datos

A) El dato mayor
B) T.A
C) N.A.
D) La secuencia numeral
E) El dato menor

A) En una regla
B) T.A.
C) Eje de valor estadístico
D) N.A.
E) Ángulo de 90°

A) Imágenes
B) Barras
C) Líneas
D) N.A.
E) Puntos

A) Para dibujar
B) Para hacer imágenes
C) Para hacer más amigable y entendible la información
D) Para colocar edades
E) N.A.

A) Gráfico de puntos
B) N.A.
C) Gráfico de imágenes
D) Gráfico de lineas
E) Gráfico de barras

A) T.A.
B) Imágenes alusivos a los datos
C) Imágenes que representen los datos
D) Imágenes que faciliten el entendimiento de la información
E) N.A.

A) 4
B) 1
C) N.A.
D) 2
E) 3

A) N.A.
B) Imagénes que se repiten tantas veces como haga falta, y de tamaños
C) Horizontal y vertical
D) T.A.
E) De arriba y abajo

A) 6
B) N.A.
C) 4
D) 3
E) 5

A) Sencillo, complicado, agrupado y compilado
B) Sencillo, agrupado y apilado
C) Sencillo, complicado y apilado
D) N.A.
E) Sencillo, agrupado y apilado

A) Esférica
B) Pastel
C) Rosca
D) Radial
E) N.A.

A) T.A.
B) Números
C) Grados
D) Letras
E) N.A.

A) 4
B) 5
C) 6
D) 3
E) N.A.

A) Título, escala, cuerpo y fuente
B) Título, números, cuerpo y fuente
C) Título, cuerpo y fuente
D) N.A.
E) Título, escala y fuente

A) N.A.
B) Contenido de datos
C) Contenido de fuente
D) Contenido de escala
E) Contenido del gráfico

A) T.A.
B) N.A.
C) Regla
D) Eje estadístico
E) Ángulo de 90°

A) El dibujo
B) Las letras
C) La imagen
D) N.A.
E) El gráfico

A) Los nombres
B) Los colores
C) N.A.
D) Los números
E) Los orígenes del dato