A) Pueblo III-Epoche B) Pueblo I-Periode C) Pueblo II-Epoche D) Zeit der Chacoan-Systeme
A) Kiva B) Sipapu C) Protokiva D) Staudichte
A) Far View House B) Pueblo Bonito C) Chetro Ketl D) Peñasco Blanco
A) Zusammenbruch des Chaco-Systems und Dürre im San-Juan-Becken B) Ausweitung des Einflusses von Chaco C) Einführung von Mauerwerkstechniken D) Entdeckung neuer Anbaumethoden
A) Rückgang der Arbeitskräfte in der Landwirtschaft. B) Verringerte Abhängigkeit von domestizierten Nutzpflanzen. C) Erhöhte Mobilität von Siedlungen und landwirtschaftlichen Flächen. D) Zunehmende Abholzung, die den Lebensraum für Wildtierarten verringerte.
A) 22.000 Menschen B) 15.000 Menschen C) 50.000 Menschen D) 8.000 Menschen
A) 100 Jahre B) 30 Jahre C) 69 Jahre D) 50 Jahre
A) Pueblo-III-Epoche B) Pueblo-I-Periode C) Chacoan-System-Epoche D) Pueblo-II-Epoche
A) 1275 B) 1281 C) 1260 D) 1300
A) Gebäude im Stil von Pfosten- und Lehmhütten B) Protokivas C) Dammbauten D) Turmähnliche Bauwerke und mehrschichtige Strukturen
A) Hundert Jahre B) Ungefähr fünfzig Jahre C) Zwanzig Jahre D) Zwei hundert Jahre
A) Einführung von Mauerwerksreservoirs B) Bevölkerungsrückgang C) Dürreperioden D) Zusammenbruch des Einflusses von Chaco
A) Moderate Rückgänge B) Deutliche Zunahmen C) Allmählicher Rückgang D) Stabile Bevölkerungszahl
A) 1300 bis 1350 B) 1276 bis 1299 C) 1130 bis 1180 D) 900 bis 1150
A) Die ausschließliche Abhängigkeit von importierten Gütern. B) Die Verlagerung von Wohnungen und Feldern als Teil ihrer landwirtschaftlichen Strategie. C) Der Bau von großen, mehrstöckigen Gebäuden. D) Das Verbleiben an festen Standorten in der Nähe von Wasserquellen.
A) Zunahme der importierten Güter B) Rückgang der importierten Güter und Isolation von den umliegenden Regionen C) Ausweitung des Einflusses von Chaco D) Stabile Handelsbeziehungen zu den umliegenden Regionen
A) Mauerwerksbecken. B) Der Sipapu, ein Loch, das im Norden der Kammer angelegt wurde. C) Staudichte. D) Terrassen in der Nähe von Entwässerungsgräben.
A) Schwere Dürre von 1130 bis 1180 B) Einführung der Mauerwerksbauweise C) Zusammenbruch des Chaco-Systems D) Ausweitung des Einflusses von Chaco
A) Stabile landwirtschaftliche Bedingungen B) Ausweitung des Einflusses der Chaco-Kultur C) Schnelle Entvölkerung in vielen Teilen des San-Juan-Beckens D) Gestiegener Bevölkerungszuwachs
A) Stabile Bevölkerungszahlen B) Verringerung des Lebensraums für Wildpflanzen und -tiere C) Erhöhte Mobilität von Siedlungen D) Geringere Abhängigkeit von kultivierten Pflanzen
A) Nähe zu Wasserquellen und Feldern B) Verringerte Abhängigkeit von kultivierten Pflanzen C) Ausweitung des Einflusses der Chaco-Kultur D) Einführung von Mauerwerkstechniken
A) Zusammenbruch des Systems von Chaco B) Einführung von Mauerwerkstechniken C) Ausweitung des Einflusses von Chaco D) Zunehmende lokale Produktion
A) Protokivas B) Staudämme C) Gebäude im Stil von Pfosten- und Lehmhütten D) Bau von massiven, mehrstöckigen Gebäuden
A) Migration aufgrund des Zusammenbruchs des Chaco-Systems und der Dürre. B) Ausweitung des Einflusses des Chaco-Systems. C) Verringerte Abhängigkeit von kultivierten Pflanzen. D) Einführung der Mauerbauweise.
A) Einführung der Mauerwerkstechnik B) Gestiegene landwirtschaftliche Prosperität C) 69 Jahre mit unterdurchschnittlichen Niederschlägen und kalten Temperaturen D) Ausweitung des Einflusses von Chaco
A) San Juan County B) Dolores County C) Montezuma County D) La Plata County
A) Präsident Theodore Roosevelt B) Präsident Woodrow Wilson C) Präsident Harry S. Truman D) Präsident Franklin D. Roosevelt
A) 12.140 Acres (ca. 49 km²) B) 30.250 Acres (ca. 121 km²) C) 212 km² (52.485 Acres) D) 40.500 Acres (ca. 163 km²)
A) Weiße Schlucht B) Roter Felsvorsprung C) Grüner Tafelberg D) Blauer Tafelberg
A) Vorfahren der Pueblo-Indianer B) Menschen der Altsteinzeit C) Basketmaker-Kultur D) Kulturkomplex der Gebirgshänge
A) Ahnen der Pueblo-Indianer B) Kultur der Basketmaker C) Paläo-Indianer D) Menschen der Altsteinzeit
A) Clovis-Kultur B) Anfänge der Pueblo-Kultur (oder: Vorfahren der Pueblo-Bevölkerung) C) Basketmaker-Kultur D) Folsom-Tradition
A) Das Tal des Rio Grande B) Das Pajarito-Plateau C) Der Rio Chama D) Das Albuquerque-Becken
A) Puebloan-Pfeilspitzen B) Basketmaker-Pfeilspitzen C) Clovis-Pfeilspitzen D) Folsom-Pfeilspitzen
A) 5000 v. Chr. B) 6000 v. Chr. C) 4000 v. Chr. D) 7000 v. Chr.
A) Vollständig sesshaft B) Städtisch C) Landwirtschaftlich geprägt D) Vorwiegend nomadisch
A) Oasen in der Wüste B) Flusssysteme C) Künstliche Wasserspeicher D) Erhöhte Schneemengen in Kombination mit Frühjahrsregen
A) Sie ähnelten meist Schafen oder Hirschen. B) Menschenfiguren. C) Vögel. D) Fische.
A) Der Golf von Kalifornien über Utah B) Die Atlantikküste über New Mexico C) Die Pazifikküste über Arizona D) Das Karibische Meer über Colorado
A) Ja, sie erlebten eine Blütezeit. B) Sie blieben unverändert. C) Sie verschwanden vollständig. D) Nein, sie gingen zurück.
A) Behälter aus Tierhäuten B) Körbe mit Teerbeschichtung C) Keramikgefäße D) Kürbisse
A) 775 n. Chr. B) 500 n. Chr. C) 600 n. Chr. D) 700 n. Chr.
A) 750 B) 900 C) 800 D) 600
A) 750 B) 900 C) Ungefähr nach 650 D) 850
A) 850 B) 860 C) 800 D) 880
A) 800 Quadratfuß B) 500 Quadratfuß C) 1000 Quadratfuß D) 1200 Quadratfuß
A) Great Plains B) Chaco Canyon C) Mesa Verde D) San Juan River
A) Tauschhandel mit benachbarten Stämmen B) Kannibalismus C) Jagd auf Großwild D) Fischen in nahegelegenen Flüssen
A) El-Niño-Ereignisse B) Bimodales Niederschlagsmuster C) Tropische Stürme D) Monsunzeit
A) Übermäßige Abhängigkeit von Maisanbau B) Bau großer Gemeinschaftsgebäude C) Abhängigkeit von Jagd und Sammeln D) Verwendung von Steinwerkzeugen
A) Norden B) Westen C) Süden D) Osten
A) Ziegel B) Ton C) Holz D) Hartes Sandstein
A) Eine Wohnstruktur für die Elite. B) Ein astronomisches Observatorium. C) Eine Verteidigungsanlage. D) Ein Marktplatz für den Handel von Waren.
A) Die Hauptsonnenwende. B) Die Tagundnachtgleiche. C) Eine Sonnenfinsternis. D) Die Sommersonnenwende.
A) Ein ritueller Altar innerhalb des Sonnenheiligtums. B) Ein großer Steinmarker. C) Der Eingang zum Cliff Palace. D) Die Feuerstelle im Sonnenheiligtum.
A) National bedeutende historische Bauwerke der Ingenieurwissenschaften. B) Geschützte Naturschutzgebiete. C) Archäologische Wunder der Welt. D) Weltkulturerbestätten.
A) 13. Jahrhundert B) 11. Jahrhundert C) 14. Jahrhundert D) 12. Jahrhundert
A) Sie waren giftig. B) Sie waren schwer zu fangen. C) Archäologische Funde deuten darauf hin, dass sie selten gegessen wurden. D) Sie galten als heilige Tiere.
A) Wacholderbeeren B) Feigenkaktusfrüchte C) Amaranth D) Gänsefuß
A) Der Canyon de Chelly B) Die Region der „Four Corners“ C) Das Gebiet des Mogollon Rim D) Mexiko
A) Schalen mit brauner Glasur B) Keramik mit schwarzer Bemalung auf weißem Grund C) Gerippte Gefäße D) Keramik mit grauer Glasur
A) Rot B) Weiß C) Schwarz D) Grau
A) Die Zuni B) Die Navajo C) Die Apache D) Die Hopi
A) Kontinentales Klima mit trockenem Sommer (Dsa) B) Subtropisches Klima mit hoher Luftfeuchtigkeit C) Mittelmeerklima D) Tropisches Regenwaldklima
A) 6b B) 7b C) 8a D) 5a
A) -0,1 °F (-17,8 °C) B) -10 °F (-23 °C) C) 20 °F (-6 °C) D) 32 °F (0 °C)
A) Typischerweise zehn Grad Fahrenheit (5 °C) kälter. B) Fünfzehn Grad Fahrenheit (8 °C) wärmer. C) Fünf Grad Fahrenheit (2,5 °C) kälter. D) Keine signifikante Differenz.
A) Grasland B) Laubwald C) Tropischer Regenwald D) Wacholder/Piñon-Kiefer (23)
A) Plateauoberfläche B) Park Point C) Grund des Canyons D) Talboden
A) Hochplateau B) Gebirgskamm C) Hügel D) Felsspitze
A) Hoher Tongehalt B) Hoher Kiesgehalt C) Hoher Schluffgehalt D) Hoher Sandgehalt
A) Fossilienhaltige Wirbellose B) Gelbe Canyonwände C) Mächtige Sandsteinlagen D) Dünne Kohleschichten
A) Jura-Periode B) Quartär-Periode C) Kreidezeit bis zum frühen Tertiär D) Perm-Periode
A) Flache Ebenen B) Große Seen C) Weitläufige Schluchten D) Gebirgsketten
A) 1885 B) 1868 C) 1873 D) 1776
A) Die Vereinbarung der Hayden-Expedition B) Der Vertrag von 1868 C) Der Vertrag von 1873 D) Das Abkommen von New Mexico
A) Francisco Atanasio Domínguez B) John Moss C) Virginia McClurg D) Silvestre Vélez de Escalante
A) William Henry Jackson B) Francisco Atanasio Domínguez C) Virginia McClurg D) John Moss
A) Virginia McClurg B) Geologe William H. Holmes C) Francisco Atanasio Domínguez D) John Moss
A) Der Bericht über den Ute-Vertrag von 1868 B) Die Expedition des "New York Daily Graphic" C) Die Hayden-Studie von 1876 D) Die Erkundung von Mesa Verde
A) 1893 B) 1891 C) 1889 D) 18. Dezember 1888
A) Wissenschaftliche Methoden B) Fotografische Techniken C) Kommerzielle Verkaufsstrategien D) Historische Erzählungen
A) Theodore Roosevelt B) Lucy Peabody C) Robert Heyder D) Virginia McClurg
A) Jesse Walter Fewkes B) Virginia McClurg C) Lucy Peabody D) Theodore Roosevelt
A) 1976 B) 1906 C) 1889 D) 1915
A) Der National Park Service B) Jesse Walter Fewkes C) Das Team des Wetherill Mesa Archaeological Projects D) Mitarbeiter des Civilian Conservation Corps
A) 1987 B) 2015 C) 1978 D) 1966
A) 1978 B) 1987 C) 1966 D) 2015
A) Spruce Tree House B) Cliff Palace C) Verwaltungsbezirk Mesa Verde D) Sonnen-Tempel
A) In den 1920er Jahren mit der Einführung von indigenen Zeremonien. B) Schon vor der offiziellen Gründung des Parks. C) Im Jahr 1911, als die US-Regierung mehr Land sichern wollte. D) Nachdem der Park 1906 offiziell gegründet wurde.
A) Jesse L. Nusbaum B) Umweltaktivisten, die keiner indigenen Bevölkerung angehören C) Die Ute-Indianer D) James McLaughlin
A) 81530 B) 81230 C) 81430 D) 81330
A) 30 Meilen B) 25 Meilen C) 10 Meilen D) 20 Meilen (32 km)
A) Lokale Gerichtsbarkeit B) Ausschließliche Bundesgerichtsbarkeit C) Gemeinsame Bundes- und Landesgerichtsbarkeit D) Landesgerichtsbarkeit
A) Drei B) Zwei C) Vier D) Fünf
A) 2000 B) 1975 C) 1987 D) 1995
A) Kulturell angepasstes Design B) Art-Déco-Design C) Modernistisches Design D) Design im Stil der Kolonialzeit
A) 1000 B) 800 C) 593 D) 300
A) 45 B) 30 C) 60 D) 20
A) 1910 B) 1920 C) 1905 D) 1899 |