A) غياب الزعانف B) شظايا الظهر فقط C) الشعيرات الحسية D) القشور
A) الزعانف الذيلية B) الزعانف الصدرية C) الزعانف الدهنية D) الزعانف الشرجية
A) سيلوريدي (Siluridae) B) بيميلوديدي (Pimelodidae) C) لوريكاريدي (Loricariidae) D) اكتالوريدي (Ictaluridae)
A) أوشينيبتيريداي (Auchenipteridae) B) باغريداي (Bagridae) C) كلارييداي (Clariidae) D) سيزوريداي (Sisoridae)
A) قياس الطول B) تحديد العمر C) تقييم الصحة D) تحديد الأنواع
A) مربع وكبير الحجم B) مُسطّح ومُطوّل C) طويل ومُسطّح من الجوانب D) مُدوّر وقصير
A) Loricariidae B) Ictaluridae C) Pimelodidae D) Siluridae
A) الدفاع B) التنفس C) السباحة D) الإدراك الحسي
A) تحليل الحراشف B) شكل الجسم C) عد أشعة الزعانف D) عد الشوارب
A) ماء عذب B) ماء عذب مالح C) ماء مالح D) مياه عميقة
A) غياب الشوارب. B) شُعلة ظهرية طويلة واحدة. C) عيون كبيرة وبارزة. D) صفان من الصفائح العظمية المتداخلة.
A) تحديد النظام الغذائي وتصنيف الأنواع. B) تقييم صحة السمكة. C) قياس حجم السمكة. D) تقدير عمر السمكة.
A) سيتوبسيداي (Cetopsidae) B) أمبريسيبتيداي (Amblycipitidae) C) بانجاسييداي (Pangasiidae) D) ترايكوميكتيريداي (Trichomycteridae)
A) زعانة ظهرية كبيرة B) النشاط خلال الليل C) تفضيل المياه الدافئة D) ألوان زاهية
A) الهضم. B) التنفس. C) الكشف عن الاهتزازات والتغيرات في الضغط. D) إصدار الصوت.
A) Mochokidae B) Schilbeidae C) Trichomycteridae D) Plotosidae
A) مُطوَّل وأسطواني. B) مُسطَّح من الظهر إلى البطن. C) مُدَوَّر وكروي. D) مُضغوط من الجانبين.
A) غياب الشوارب B) السباحة رأسًا على عقب C) ألوان زاهية D) حجم كبير
A) فصيلة لوريكاريدي (Loricariidae) B) فصيلة المالاكتروريدي (Malapteruridae) C) فصيلة السيوريدي (Siluridae) D) فصيلة إيكتالوريدي (Ictaluridae)
A) الزعانف الذيلية B) الزعانف الصدرية C) الزعانف الشرجية D) الزعانف الظهرية
A) تمويه B) ألوان زاهية C) حراشف متلألئة D) أنماط مضيئة
A) خطوط لامعة B) الجسم الشفاف C) صفائح عظمية D) شوارب كبيرة
A) الزعانف الموجودة بالقرب من الخياشيم. B) الزعانف الموجودة في نهاية الذيل. C) الزعانف الموجودة على السطح البطني بالقرب من البطن. D) الزعانف الموجودة في الجزء الخلفي من السمكة.
A) علم الحشرات B) علم الزواحف C) علم الطيور D) علم الأحياء المائية (الأحياء السمكية)
A) نهر النيل B) نهر الأمازون C) نهر المسيسيبي D) نهر اليانغتسي
A) دراسة علم الوراثة. B) دراسة النظم البيئية. C) دراسة سلوك الحيوانات. D) دراسة الشكل والبنية للكائنات الحية.
A) باغريدي (Bagridae) B) بلوتوسايدي (Plotosidae) C) أكيسيدي (Akysidae) D) أμφيلييدي (Amphiliidae) |