A) متفائل ومتشائم B) نمو وتثبيت C) إيجابي وسلبي D) منفتح ومغلق
A) القدرات ثابتة وغير قابلة للتغيير. B) الذكاء ثابت منذ الولادة. C) النجاح يتحدد بالموهبة وحدها. D) يمكن تطوير القدرات من خلال الجهد.
A) يتجنب المخاطر والتحديات. B) يتقبل التحديات كفرص للتعلم. C) يعتقد أن الجهد لا طائل منه. D) يبحث باستمرار عن تأكيد من الآخرين.
A) فقط في المنافسات البدنية. B) فقط في الإعمال الفنية. C) فقط في البيئات الأكاديمية. D) في مجالات التعليم والتنمية الشخصية.
A) عقلية منفتحة B) عقلية إيجابية C) عقلية نمو D) عقلية ثابتة
A) فيلسوفة. B) أخصائية نفسية. C) معلمة. D) أخصائية علم اجتماع.
A) باعتبارها تهديدات لقدراتهم. B) باعتبارها تحديات يمكن التغلب عليها بسهولة. C) باعتبارها غير ذات صلة. D) باعتبارها فرصًا للنمو.
A) يعزز القدرة على التكيف. B) يساهم في تعزيز الإبداع. C) يشجع على التعلم مدى الحياة. D) يحد من إمكانات النمو. |