A) Era Pueblo II B) Período Pueblo I C) Era del sistema Chacoano D) Era Pueblo III
A) Sipapu B) Kiva C) Prokiva D) Presa de contención
A) Peñasco Blanco B) Pueblo Bonito C) Chetro Ketl D) Far View House
A) Expansión de la influencia de Chaco. B) Descubrimiento de nuevas técnicas agrícolas. C) Introducción de la construcción con mampostería. D) Colapso del sistema de Chaco y sequía en la cuenca de San Juan.
A) Menor dependencia de los cultivos domesticados B) Mayor movilidad de las viviendas y los campos cultivados C) Disminución de la mano de obra agrícola D) Mayor tala de árboles que redujo el hábitat de las especies silvestres
A) 22.000 personas B) 8.000 personas C) 50.000 personas D) 15.000 personas
A) 100 años B) 69 años C) 50 años D) 30 años
A) Época del sistema Chacoano B) Período Pueblo I C) Época Pueblo III D) Época Pueblo II
A) 1281 B) 1300 C) 1275 D) 1260
A) Torres y estructuras de múltiples muros. B) Edificios construidos con entramado de postes y barro. C) Protokivas. D) Presas de contención.
A) Doscientos años B) Aproximadamente cincuenta años C) Cien años D) Veinte años
A) Disminución de la población B) Introducción de reservorios de mampostería C) Colapso de la influencia de Chaco D) Estrés por sequía
A) Disminuciones moderadas B) Población estable C) Aumentos significativos D) Disminución gradual
A) 1130 a 1180 B) 1276 a 1299 C) 1300 a 1350 D) 900 a 1150
A) Trasladar viviendas y campos como parte de su estrategia agrícola. B) Depender exclusivamente de productos importados. C) Permanecer en lugares fijos cerca de fuentes de agua. D) Construir edificios grandes de varios pisos.
A) Disminución de los bienes importados y aislamiento de las regiones circundantes B) Expansión de la influencia de Chaco C) Relaciones comerciales estables con las regiones circundantes D) Aumento de los bienes importados
A) Terrazas cercanas a los canales de drenaje. B) Presas de contención. C) El "sipapu", un agujero excavado en el norte de la cámara. D) Reservorios de mampostería.
A) Sequía severa entre 1130 y 1180. B) Expansión de la influencia de Chaco. C) Colapso del sistema de Chaco. D) Introducción de la construcción en mampostería.
A) Un aumento del crecimiento poblacional B) Una rápida disminución de la población en muchas áreas de la cuenca del río San Juan C) Condiciones agrícolas estables D) Una expansión de la influencia de la cultura Chaco
A) Menor dependencia de los cultivos domesticados B) Estabilidad de los niveles de población C) Mayor movilidad de las viviendas D) Reducción del hábitat para especies vegetales y animales silvestres
A) Disminución de la dependencia de los cultivos domesticados. B) Proximidad a fuentes de agua y tierras de cultivo. C) Expansión de la influencia de la cultura Chaco. D) Introducción de la construcción en mampostería.
A) Aumento de la producción local. B) Expansión de la influencia de Chaco. C) Colapso del sistema de Chaco. D) Introducción de la construcción en mampostería.
A) Construcción de edificios masivos de varios pisos. B) Protokivas. C) Presas de contención. D) Edificios de estilo "post and mud jacal" (postes y barro).
A) Expansión de la influencia de Chaco. B) Introducción de la construcción en mampostería. C) Migración debido al colapso del sistema de Chaco y a la sequía. D) Disminución de la dependencia de los cultivos cultivados.
A) 69 años de precipitaciones por debajo del promedio y temperaturas bajas. B) Mayor prosperidad agrícola. C) Introducción de la construcción en mampostería. D) Expansión de la influencia de Chaco.
A) Condado de Montezuma B) Condado de Dolores C) Condado de San Juan D) Condado de La Plata
A) El presidente Theodore Roosevelt B) El presidente Franklin D. Roosevelt C) El presidente Woodrow Wilson D) El presidente Harry S. Truman
A) 52.485 acres (212 km²) B) 100.000 acres C) 30.000 acres D) 75.000 acres
A) Cañón blanco B) Acantilado rojo C) Montaña de mesa verde D) Mesa azul
A) Cultura Basketmaker B) Pueblo Ancestral C) Complejo de las Colinas del Frente D) Pueblos Arcaicos
A) Pueblo ancestral B) Cultura Basketmaker C) Indígenas paleolíticos D) Pueblos arcaicos
A) Pueblos ancestrales (Ancestral Puebloans) B) Tradición Folsom C) Cultura Basketmaker D) Cultura Clovis
A) El Río Chama B) El Plateau de Pajarito C) La Cuenca de Albuquerque D) El Valle del Río Grande
A) Puntas de proyectil de Basketmaker B) Puntas de proyectil de Folsom C) Puntas de proyectil de Clovis D) Puntas de proyectil de Puebloan
A) 7000 a.C. B) 4000 a.C. C) 6000 a.C. D) 5000 a.C.
A) Totalmente sedentarios. B) Principalmente nómadas. C) Urbano. D) Agrícola.
A) Embalses artificiales B) Oasis desérticos C) Un aumento en la capa de nieve combinado con las lluvias de primavera D) Sistemas fluviales
A) Peces. B) Figuras humanas. C) Aves. D) Generalmente, se asemejaban a ovejas o ciervos.
A) El Golfo de California, a través de Utah. B) La costa del Pacífico, a través de Arizona. C) El Mar Caribe, a través de Colorado. D) La costa atlántica, a través de Nuevo México.
A) Sí, hubo un auge B) Desapareció por completo C) No, hubo un declive D) Se mantuvo sin cambios
A) Cestas revestidas con brea B) Calabazas C) Recipientes de cerámica D) Contenedores hechos de piel de animales
A) 500 d.C. B) 600 d.C. C) 700 d.C. D) 775 d.C.
A) 600 B) 800 C) 900 D) 750
A) 850 B) 900 C) Después de 650 D) 750
A) 850 B) 880 C) 800 D) 860
A) 1000 pies cuadrados B) 800 pies cuadrados C) 500 pies cuadrados D) 1200 pies cuadrados
A) Cañón de Chaco B) Grandes Llanuras C) Mesa Verde D) Río San Juan
A) Caza de animales grandes B) Pesca en ríos cercanos C) Canibalismo D) Intercambio de bienes con tribus vecinas
A) Tormentas tropicales B) Temporada de monzones C) Patrón de precipitación bimodal D) Eventos de El Niño
A) Uso de herramientas de piedra. B) Confianza en la caza y la recolección. C) Construcción de grandes edificios comunitarios. D) Dependencia excesiva de los cultivos de maíz.
A) Sur B) Este C) Norte D) Oeste
A) Arenisca dura B) Ladrillo C) Madera D) Arcilla
A) Un mercado para el intercambio de bienes. B) Una estructura residencial para la élite. C) Una fortificación defensiva. D) Un observatorio astronómico.
A) El solsticio de verano. B) El equinoccio. C) Un eclipse solar. D) El punto de máxima declinación lunar.
A) Monumentos históricos de la ingeniería civil a nivel nacional. B) Maravillas arqueológicas del mundo. C) Sitios del Patrimonio Mundial. D) Reservas naturales protegidas.
A) Siglo XIV B) Siglo XI C) Siglo XII D) Siglo XIII
A) Se consideraban animales sagrados. B) Era difícil capturarlos. C) La evidencia arqueológica sugiere que se consumía raramente. D) Eran venenosos.
A) Frutos del nopal B) Amaranto C) Chenopodium D) Bayas de enebro
A) México B) Cañón de Chelly C) Zona del borde de Mogollon D) La región de los Cuatro Rincones
A) Cuencos de pasta marrón B) Cerámica de color gris C) Cerámica decorada con motivos negros sobre fondo blanco D) Jarrones con superficie corrugada
A) Negro B) Gris C) Rojo D) Blanco
A) Los Zuni B) Los Navajo C) Los Apache D) Los Hopi
A) Clima de selva tropical B) Clima continental húmedo con veranos secos (Dsa) C) Clima subtropical húmedo D) Clima mediterráneo
A) 5a B) 7b C) 8a D) 6b
A) 20 °F (-6 °C) B) -10 °F (-23 °C) C) 32 °F (0 °C) D) -0.1 °F (-17.8 °C)
A) Quince grados Fahrenheit (8 °C) más cálido. B) Cinco grados Fahrenheit (2.5 °C) más frío. C) No hay una diferencia significativa. D) Típicamente, diez grados Fahrenheit (5 °C) más frío.
A) Bosque de hoja caduca B) Pradera C) Juniper/Pino (23) D) Selva tropical
A) Base del cañón B) Park Point C) Cima de la meseta D) Fondo del valle
A) Alto contenido de limo B) Alto contenido de arcilla C) Alto contenido de arena D) Alto contenido de grava
A) Gruesas capas de arenisca B) Pendientes de cañón de color amarillo C) Delgadas capas de carbón D) Invertebrados fosilizados
A) Período Permiano B) Período Jurásico C) Período Cuaternario D) Período Cretácico hasta el Terciario temprano
A) Grandes lagos B) Planicies extensas C) Inmensos cañones D) Cordilleras
A) 1868 B) 1885 C) 1873 D) 1776
A) El Acuerdo de Nuevo México B) El tratado de 1873 C) El tratado de 1868 D) El acuerdo del Estudio Hayden
A) Francisco Atanasio Domínguez B) Silvestre Vélez de Escalante C) John Moss D) Virginia McClurg
A) Francisco Atanasio Domínguez B) John Moss C) Virginia McClurg D) William Henry Jackson
A) John Moss B) Francisco Atanasio Domínguez C) El geólogo William H. Holmes D) Virginia McClurg
A) El Informe del Tratado con los Ute de 1868 B) La Exploración de Mesa Verde C) La Expedición Hayden de 1876 D) La Expedición del New York Daily Graphic
A) 1893 B) 1889 C) 18 de diciembre de 1888 D) 1891
A) Técnicas fotográficas B) Métodos científicos C) Estrategias de venta comercial D) Narrativas históricas
A) Robert Heyder B) Virginia McClurg C) Lucy Peabody D) Theodore Roosevelt
A) Lucy Peabody B) Jesse Walter Fewkes C) Virginia McClurg D) Theodore Roosevelt
A) 1889 B) 1976 C) 1915 D) 1906
A) Jesse Walter Fewkes B) Servicio de Parques Nacionales C) Trabajadores del Cuerpo de Conservación Civil D) Equipo del Proyecto Arqueológico de Wetherill Mesa
A) 2015 B) 1987 C) 1978 D) 1966
A) 1978 B) 1987 C) 1966 D) 2015
A) Templo del Sol B) Casa de Spruce Tree C) Distrito administrativo de Mesa Verde D) Palacio de los Acantilados
A) Durante la década de 1920, con la introducción de ceremonias indígenas. B) En 1911, cuando el gobierno de los Estados Unidos quería asegurar más territorio. C) Después de la creación oficial del parque en 1906. D) Incluso antes de la creación oficial del parque.
A) Los nativos americanos Ute B) Ambientalistas no indígenas C) James McLaughlin D) Jesse L. Nusbaum
A) 81330 B) 81430 C) 81530 D) 81230
A) 10 millas B) 20 millas (32 km) C) 25 millas D) 30 millas
A) Jurisdicción estatal B) Jurisdicción federal exclusiva C) Jurisdicción local D) Jurisdicción compartida entre el gobierno federal y el estatal
A) Tres B) Cuatro C) Cinco D) Dos
A) 1995 B) 1987 C) 2000 D) 1975
A) Diseño modernista B) Diseño art déco C) Diseño culturalmente apropiado D) Diseño de estilo colonial revival
A) 300 B) 800 C) 1000 D) 593
A) 20 B) 60 C) 30 D) 45
A) 1920 B) 1905 C) 1910 D) 1899 |