A) علم النبات B) علم الآثار C) علم الحفريات D) علم الأرصاد الجوية
A) الحقبة البروتيروزوية B) الحقبة الميزوزوية C) الحقبة القديمة (الباليوذوية) D) الحقبة الحديثة (السينوزوية)
A) تشارلز داروين B) إسحاق نيوتن C) ألبرت أينشتاين D) غريغور مندل
A) علم الأدوية B) علم الآثار البشرية القديمة C) علم الحشرات D) علم المعادن
A) علم الطيور B) علم الفلك C) علم النبات القديم (علم الحفريات النباتية) D) علم الفيروسات
A) الديناصورات أنكيلوصورية B) الديناصورات الأُدراسورية C) الديناصورات السوروبودية D) الديناصورات سيراتوصورية
A) ستيغوصور B) ترايسيراتوبس C) تيرانوصور ركس D) أرجينوصور
A) علم البراكين B) علم الزواحف والبرمائيات C) علم الأمراض D) علم الحفريات الحشرية
A) كهف الماموث B) طبقة الأحافير C) منتزه الديناصورات D) ساحة الأحافير
A) براكيوصور B) سبينوصور C) أنكيلوصور D) تيرانوصور ركس
A) بلاكويدرم B) بليزوصور C) إختيوزور D) بتيروسور
A) إيشثيوسوريا (Ichthyosauria) B) أفيايلا (Avialae) C) بتيروسوريا (Pterosauria) D) سوروبودومورفا (Sauropodomorpha)
A) فييلوسيرابتور B) ترايسيراتوبس C) ستيغوصور D) ديبلودوكوس
A) جيمس هاتون B) تشارلز داروين C) ألبرت أينشتاين D) جورج كوفييه
A) 1796 B) 1600 C) 1859 D) 1822
A) اللغة اللاتينية B) اللغة المصرية C) اللغة السنسكريتية D) اللغة اليونانية القديمة
A) التطور والانقراض B) التكيف وتكوين الأنواع C) التحجر والحفظ D) الطفرة والاختيار الطبيعي
A) علم الطبقات الحيوية وعلم التطور B) علم الأحياء القديم وعلم البيئة القديمة C) علم التأريخ الجيولوجي وعلم الطبقات D) علم التحنيط ودراسة الرواسب
A) التنبؤ بالتغيرات المناخية المستقبلية. B) تطوير أنواع بيولوجية جديدة. C) إعادة بناء المقياس الزمني الجيولوجي للأرض. D) رسم خرائط التيارات البحرية الحالية.
A) القرن الثامن عشر B) القرن التاسع عشر C) الخمسينيات والستينيات من القرن العشرين D) الألفية الثالثة
A) ملوحة المحيطات في العصر الحالي B) التغيرات في الجغرافيا والمناخ C) تركيبة الغلاف الجوي الحديثة D) مستويات التنوع البيولوجي الحالية
A) منشورات أكاديمية حصرية. B) استثمارات القطاع الخاص في التكنولوجيا. C) تغييرات في السياسات الحكومية. D) الإلهام للألعاب والأفلام والسياحة.
A) عظام التنانين أو العمالقة B) قطع أثرية من الحضارات القديمة C) شظايا نيزكية D) تشكيلات صخرية طبيعية
A) علم وظائف الأعضاء B) علم البيئة C) علم الطبقات الحيوية D) علم التسلسل الزمني
A) (pay-lee-uhn-TAH-luh-jee) B) (pal-ee-uhn-TOL-uh-jee) C) (pay-lee-uhn-TOL-uh-jee) D) (pal-ee-uhn-TAH-luh-jee)
A) علم الحفريات B) علم الحفريات C) علم الحفريات D) علم الحفريات
A) تم ربطه على الفور بنظرية التطور. B) ركز بشكل حصري على أسلاف الإنسان. C) لم يكن يُنظر إليه دائمًا على أنه علم تطوري. D) تجاهل السجل الأحفوري.
A) لأن جميع الكائنات الحية تتطور حاليًا بوتيرة سريعة. B) لأن الدراسات الحالية تركز فقط على النباتات. C) لأن الأنواع الحديثة لا تحتوي على أحافير. D) لأن الكائنات المنقرضة تملأ الفراغات التي لا يمكن فهمها من خلال الأنواع الحية.
A) ركزت فقط على الكائنات البحرية. B) كانت تُوصَف دائمًا على أنها تكتلات غير عضوية. C) كانت تتعلق حصريًا بالأحافير الحقيقية. D) تراوحت مظاهرها من غير العضوية إلى العضوية.
A) إمكانية استخدامها في بناء الهياكل. B) احتمالية كونها ذات طبيعة عضوية. C) أن الأحافير كانت توجد فقط في البيئات البحرية. D) أن جميع الأحافير كانت من الكائنات المنقرضة.
A) جميع الكائنات الحية المبكرة كانت ذات أجسام لينة ولم تتحول إلى أحافير. B) الأحافير نادرة جدًا بحيث لا يمكن دراستها بشكل كافٍ. C) تحتوي الصخور القديمة على كمية أقل من المعلومات في المتوسط. D) لقد دمرت الكوارث الطبيعية أقدم أشكال الحياة.
A) المعادن التي أعيد بلورتها. B) الأحافير التي تمثل أجزاءً من جسم الكائن الحي. C) الأحافير التي تمثل آثارًا أو علامات تركتها الكائنات الحية. D) الآثار الموجودة على الرواسب قبل التحلل.
A) حركة الصفائح التكتونية. B) النشاط البركاني. C) حركة الأنهار الجليدية. D) الترسبات التي حدثت خلال الطوفان المذكور في الكتاب المقدس.
A) الحقبة النيوغينية، والحقبة الباليوجينية، والحقبة الميوسينية، والحقبة البليوسينية. B) الحقبة الكامبريانية، والحقبة الأوردوفيكية، والحقبة السيلورية، والحقبة الديفونية. C) الحقبة الحديثة، والحقبة الوسطى، والحقبة القديمة، والحقبة ما قبل الكامبري. D) الحقبة الهادينية، والحقبة الأركية، والحقبة البروتيروزوية، والحقبة الفيوزوية.
A) هولوسين B) السينوزوي C) ميغالايان D) الرباعي
A) حقبة البروتيروزوي B) حقبة الحياة الحديثة (السينوزوي) C) حقبة الحياة القديمة (الباليوزوي) D) حقبة الحياة الوسطى (الميزوزوي)
A) علم التأريخ البيولوجي B) علم طبقات الأرض C) التأريخ الإشعاعي D) علم المغناطيسية القديمة
A) سبعة وثلاثون B) اثنان وعشرون C) عشر D) أربعة
A) الميوسين B) البليوسين C) الهولوسين D) الإيوسين
A) أصل الإنسان B) مبادئ علم الجيولوجيا C) أبحاث حول العظام الأحفورية D) أصل الأنواع
A) انقراض زائف B) انقراض طبيعي C) الانتقاء الطبيعي D) انقراض جماعي
A) عشرة B) خمسة على الأقل C) اثنان D) واحد
A) إيمبيدوكليس B) تشارلز داروين C) جان بابتيست لامارك D) كيوفييه
A) كيوفييه B) تشارلز داروين C) جان بابتيست لامارك D) لايل
A) عدم اكتمال عملية التحجر. B) تدمير الأحافير بمرور الوقت. C) سوء تفسير الأحافير الموجودة. D) عدم اهتمام العلماء الأوائل.
A) ألبرت من ساكسونيا B) ابن سينا C) شن كوو D) نيكولاس ستينو
A) جورج كوفييه B) روبرت هوك C) ليوناردو دا فينشي D) نيكولاس ستينو
A) ميغاتروم B) بليزوسور C) ماستودون D) إختيوسور
A) جورج كوفييه B) تشارلز داروين C) هنري ماري دوكروتاي دي بلانفيل D) ماري أنينغ
A) لايم ريجيس B) سيبيريا C) باراغواي D) أوروبا
A) علم الطبقات الحيوية B) علم الجغرافيا الحيوية القديمة C) علم المناخ القديم D) علم التكوين الأحفوري
A) تغيرات تدريجية. B) ثورات. C) عمليات تطورية. D) الانتقاء الطبيعي.
A) بليزوسور B) أركيوبتركس C) إيشتيوسور D) ميغاتروم
A) مارتن ليستر B) نيكولاس ستينو C) جورج كوفييه D) روبرت هوك
A) علم الجيولوجيا B) علم الكيمياء C) علم الأحياء D) علم الفيزياء
A) ألفريد راسل والاس B) تشارلز داروين C) كارل لينيوس D) غريغور مندل
A) أمونيتات B) جرافيتوليتات C) كائنات بحرية صغيرة (Foraminifera) D) كونودونتات
A) الارتباط الطبقي B) الطبقية الكيميائية C) علم التصنيف D) التحليل التطوراني
A) عائلة B) رتبة C) قسم D) طبقة
A) علم الأحياء القديمة للأسماك B) علم الأحياء القديمة للقواقع (علم القواقع الأحفورية) C) علم الأحياء القديمة للفقاريات D) علم الأحياء القديمة للنباتات
A) علم أحافير الزواحف B) علم أحافير الرئيسيات (علم الآثار القديمة للرئيسيات) C) علم أحافير الأسماك D) علم أحافير النباتات
A) علم الطحالب القديمة (علم الحفريات الطحلبية) B) علم النبات القديم (علم الحفريات النباتية) C) علم الحفريات الفقارية D) علم الحشرات القديمة (علم الحفريات الحشرية)
A) علم الحفريات الزواحف B) علم الحفريات النباتية C) علم الحفريات الطيور (علم الطيور القديم) D) علم الحفريات الفقارية
A) علم الحفريات للرخويات B) علم الحفريات للفقاريات C) علم الحفريات للنباتات D) علم الحفريات للزواحف والبرمائيات (علم الحفريات القديمة للزواحف والبرمائيات)
A) علم الحفريات للفقاريات B) علم الحفريات للرخويات C) علم الأحياء القديمة للأسماك D) علم النبات القديم
A) علم الحفريات الخاص بالزواحف B) علم الحفريات الخاص بالفقاريات C) علم الحفريات الخاص بالنباتات D) علم الحفريات الخاص بالنمل (علم الحفريات القديمة للنمل)
A) تشارلز داروين B) ريتشارد ليكاي C) يوهان بلومنباخ D) لويس ليكاي
A) خلال عصر النهضة B) بعد الحرب العالمية الثانية C) في منتصف القرن التاسع عشر D) في أواخر القرن الثامن عشر
A) أرديبيثكس (Ardipithecus) B) بارانثروپس بويسي (Paranthropus boisei) C) هومو هابيلس (Homo habilis) D) أسترالوبيثكس أفارنسيس (Australopithecus afarensis)
A) وضعية المشي على الأشجار B) المشي على شكل قبضة اليد C) وضعية رباعية القدمين D) وضعية ثنائية القدمين (المشي على قدمين)
A) أرديبيثيكوس (Ardipithecus) B) الإنسان (Homo) C) بارانثروبوس (Paranthropus) D) أسترالوبيثيكوس (Australopithecus)
A) هومو هابيلس (Homo habilis) B) بارانثروپوس روبوستوس (Paranthropus robustus) C) أرديبيثيكوس راميدوس (Ardipithecus ramidus) D) أسترالوبيثيكوس أفريكانوس (Australopithecus africanus)
A) 2.5 مليون سنة مضت. B) حوالي 3.3 مليون سنة مضت. C) 4.4 مليون سنة مضت. D) 1.6 مليون سنة مضت.
A) أسترالوبيثكس أفارنسيس B) هومو هابيلس C) بارانثروپس إيثيوبيوس D) هومو إرجاستر
A) الممارسات الزراعية B) ثقافة الدفن C) بناء مستوطنات دائمة D) تدجين الحيوانات
A) علم الجغرافيا (Geo). B) البادئة هي 'باليو' (paleo). C) حديث (Neo). D) علم الأحياء (Bio).
A) نظرية حركة الصفائح التكتونية. B) علم الأحياء التطوري. C) نظرية انزلاق القارات. D) نظرية الانتقاء الطبيعي.
A) شخص غير معروف B) أثينيو أبل C) داروين D) فرانز نوبتشا
A) عصر الحياة القديمة (الباليوزوي). B) عصر الحياة الحديثة (السينوزوي). C) فترة الرباعي. D) عصر الميسوزوي.
A) غياب المحيطات. B) أثرت حركة التيارات الجوية على المناخات الإقليمية. C) وجود مساحات شاسعة من الصحاري. D) نقص الغطاء النباتي.
A) روبرت شوفيلد B) تشارلز داروين C) لويس أجازيز D) ريتشارد أوين
A) 1892 B) 1999 C) 2005 D) ثمانينيات القرن التاسع عشر
A) جحور في المياه الضحلة. B) آثار تغذية على قاع المحيط. C) آثار أقدام الديناصورات. D) فضلات متحجرة.
A) تشارلز داروين. B) ماري أنينغ. C) أدولف سيلاتشر. D) لويس أجازيز.
A) آثار تغذية على قاع المحيط. B) تم العثور على ديناصور من نوع Oryctodromeus في جحر متحجر. C) آثار أقدام الديناصورات. D) فضلات متحجرة (كوبوليت).
A) سلوك الحفر. B) عادات التغذية. C) السلوك الاجتماعي عند الحيوانات. D) الأفعال المفترسة.
A) عن طريق الكربون المشع. B) باستخدام تحليل الحمض النووي. C) من خلال تحليل آثار الأقدام. D) من خلال قياس بقايا الهياكل العظمية.
A) تشارلز داروين B) إيفان يفريموف C) ريتشارد أوين D) ستيفن جاي غولد
A) الإنسان الماهر (هومو هابيلس) B) الإنسان المنتصب (هومو إريكتوس) C) أسترالوبيثكس أفارنسيس D) إنسان نياندرتال
A) بنجامين ووترهاوس هوكينز B) إدوارد درينكر كوب C) أثنييل تشارلز مارش D) ريتشارد أوين
A) ترايسيراتوبس B) هادروصوروس C) برونتوصوروس D) تيرانوصوروس
A) الطب المصري القديم B) الطب الصيني التقليدي C) حضارة المايا D) حضارة الإنكا
A) ريتشارد ليكاي B) نايلز إلدريدج C) ستيفن جاي غولد D) روبرت باكر |