A) الإثنوغرافيا B) علم الإنسان الوراثي C) علم البيئة الخاص بالرئيسيات D) علم الإنسان القديم
A) آكلة الصمغ B) آكلة الثمار C) آكلة الحشرات D) آكلة الأوراق
A) مليون B) 10,000 C) 500,000 D) 200,000
A) عمود فقري على شكل حرف S B) ذيل قابل للإمساك C) موضع الثقبة العظمى D) زاوية الركبة المائلة للداخل
A) علم الإنسان القديم B) علم الإنسان الجنائي C) علم الرئيسيات D) علم الآثار البيولوجي
A) التركيبات النفسية من منظور تطوري. B) الأمراض في العصور القديمة. C) الأدلة الأحفورية التي تدعم التطور البشري. D) التكيفات السلوكية البشرية مع الضغوط البيئية.
A) صموئيل جورج مورتون B) فرانتز بواس C) بول بروكا D) يوهان فريدريش بلومباخ
A) سقراط B) هيبوقراط C) أفلاطون D) أرسطو
A) رودولف فيرخو B) يوهان فريدريش بلومنباخ C) بول بروكا D) فرانتز بواس
A) فرانتز بواس B) رودولف فيرخو C) صمويل جورج مورتون D) بول بروكا
A) علم الآثار البيولوجي B) علم الأحياء البشري C) علم النفس التطوري D) علم الآثار المرضي (علم الأمراض القديمة)
A) إنها ناتجة عن طفرات وراثية. B) إنها نتيجة للممارسات الثقافية. C) إنها ناتجة عن عادات غذائية. D) إنها نتيجة لمناخات مختلفة.
A) علم الأحياء البشرية B) علم دراسة الرئيسيات C) علم الآثار المرضية D) علم النفس التطوري
A) غريغور مندل B) تشارلز داروين C) شيروود واشبورن D) إرنست هوتون
A) التصنيف العرقي B) علم الإنسان القديم C) علم دراسة الرئيسيات D) التطور البشري
A) القرن التاسع عشر B) القرن الحادي والعشرون C) القرن العشرون D) القرن الثامن عشر |