A) Definir estrategias de la empresa sin fijar los objetivos generales. B) Realizar los trámites administrativos necesarios para crear una empresa. C) Definir los objetivos y estrategias de la empresa. D) Administrar los recursos financieros de la empresa
A) Solo porque permite introducir maquinaria y tecnología especializada a las funciones en las que se divide el trabajo. B) Porque evita tener que organizar demasiado la actividad productiva. C) Porque aumenta la productividad y el rendimiento del trabajo. D) Porque evita que los directivos tengan que controlar a los subordinados.
A) Debe ser espontánea, no se puede definir de antemano. B) Debe diseñar una estructura en la que queden definidas las tareas que tiene que hacer cada persona. C) Se complica con la comunicación de información en la empresa. D) Hace disminuir la productividad.
A) Comunicación descendente. B) Comunicación ascendente. C) No es propiamente una actividad de comunicación en la empresa. D) Comunicación informal
A) Mide la variación de precios en la empresa de un año a otro. B) Es la producción dividida entre los recursos utilizados. C) Es la media anual de unidades de producción que consigue la empresa. D) Es inversamente proporcional a la organización.
A) Para saber si está vendiendo muy caro B) Para ver la variación del beneficio de un año a otro. C) Para evaluar el efecto de las mejoras organizativas en la actividad productiva D) Para saber si las mejoras organizativas están afectando a los costes.
A) Hay que racionalizar el trabajo y crear un ambiente social adecuado. B) La unidad de mando resulta secundaria. C) Hay que insistir sobre todo en los incentivos económicos. D) Se basa en crear buenas relaciones sociales en el trabajo.
A) Que los trabajadores sean cada vez más polivalentes. B) Una disminución de la productividad. C) Subidas de precios de los bienes producidos por empresas más productivas. D) Una reducción de la tecnología en la empresa.
A) Suelen servir para los departamentos como el de producción con la dirección. B) Disminuyen el flujo de información y la comunicación en la empresa. C) Rompen la unidad de mando. D) Son las que tienen departamentos como el de producción con la dirección.
A) Un departamento por producto no es recomendable cuando la empresa fabrica muchos productos. B) Hay que dividir el trabajo y establecer las comunicaciones entre los miembros de la organización. C) La dirección tiene que elegir entre departamentos por funciones o por zonas geográficas porque no son compatibles. D) No es conveniente crear departamentos en empresas muy grandes.
A) Se basa en el principio de autoridad. B) Rompe con la unidad de mando. C) Rompe con el principio de la división del trabajo. D) Hace que la toma de decisiones sea más lenta.
A) No es un modelo flexible. B) Carece de autoridad. C) Reduce la comunicación en la empresa. D) Iría bien para la NASA.
A) Suele perjudicar a la empresa. B) Sus relaciones pueden ser previstas y controlables perfectamente por la dirección. C) Es incontrolable porque es espontánea. D) La dirección debe aprovechar sus relaciones para que potencien los aspectos positivos de la organización formal.
A) Su única función es controlar el trabajo de sus subordinados. B) No es el directivo. C) Es el encargado de hacer los supuestos. D) Es recomendable que sea el directivo.
A) Son teorías de cómo se comportan los trabajadores. B) Dicen que los trabajadores solo se motivan por el dinero. C) Son teorías sobre lo que piensa el empresario de los trabajadores. D) No influyen en el comportamiento de la dirección.
A) Suelen tomarse en situaciones de riesgo y de incertidumbre. B) Como existe incertidumbre tienen que ser tomadas de forma intuitiva. C) Se toman mejor en situación de incertidumbre que de riesgo. D) Se toman siempre con certeza.
A) Debe hacerse sobre estándares que no sean cuantitativos. B) Desmotiva a los trabajadores. C) Se hace a priori, antes de comenzar las actividades. D) Debe hacerse sobre estándares cuantitativos.
A) Deben hacerse solo con trabajadores que se comportan según la teoría X. B) Debe hacerse solo sobre aquellas partes de la organización menos productivas. C) Suelen ser perjudiciales para el ambiente de trabajo. D) Una buena forma de controlar es establecer un sistema de incentivos.
A) Delegación de autoridad (del director de orquesta) y división del trabajo. B) Se rompe la jerarquía y división del trabajo. C) División del trabajo y unidad de mando. D) Unidad de mando., remuneración igual para todos.
A) Establecer el alcance de control. B) Fijar las remuneraciones. C) Dividir el trabajo (establecer quién es defensa, delantero, etc) D) Establecer un sistema de control. |