![]()
A) Els músculs i els ossos. B) El cervell i els pulmons. C) Els ulls i les orelles. D) L'intestí i la pell.
A) El procés de digestió dels aliments a l'intestí. B) Un trastorn del sistema immunitari. C) Un desequilibri en la comunitat microbiana que pot provocar problemes de salut. D) Un tipus de bacteri beneficiós.
A) Un tipus de vitamina. B) Microorganismes vius que promouen un equilibri saludable de la flora intestinal. C) Un mètode de cocció d'aliments. D) Una forma d'exercici.
A) Ajuden a descompondre els greixos al cos. B) Són components alimentaris no digeribles que promouen el creixement de bacteris beneficiosos. C) Regulen la temperatura corporal. D) Són patògens nocius.
A) Augment del risc d'infeccions, problemes digestius i malalties autoimmunes. B) Reducció del risc d'al·lèrgies. C) Millora de la funció cognitiva. D) Millora de la salut general.
A) Virus. B) Protozous. C) Bacteris. D) Fongs.
A) La funció dels neurones a l'intestí. B) Un tipus de bacteri beneficiós present a l'intestí. C) El procés d'absorció de nutrients a l'intestí. D) La comunicació bidireccional entre l'intestí i el cervell que pot influir en l'estat d'ànim i el comportament.
A) La transferència de bacteris fecals d'un donant saludable a un receptor per restaurar un microbioma saludable. B) Un mètode per produir probiòtics. C) Una forma de prova genètica. D) Un tipus d'infecció bacteriana.
A) Patates fregides B) Iogurt C) Refresc D) Gelat
A) Streptococcus mutans B) Penicillium notatum C) Clostridium difficile D) Giardia lamblia
A) Ajuden a descompondre els hidrats de carboni complexos. B) Produeixen neurotransmissors a l'intestí. C) Permeten que els bacteris s'adhereixin a les superfícies i formin comunitats. D) Produeixen oxigen al cos.
A) Radiografia B) Monitor de freqüència cardíaca C) Seqüenciació de l'ARNm 16S D) Resonància magnètica (RM)
A) Sistema esquelètic B) Sistema endocrí C) Sistema respiratori D) Teixit limfoide associat a l'intestí
A) Pseudomonas aeruginosa B) Escherichia coli C) Helicobacter pylori D) Lactobacillus acidophilus
A) Disbiosi B) Comensalisme C) Simbiosi D) Eubiosi
A) Farmacologia B) Microbiota C) Biomecànica D) Endocrinologia
A) Microscòpia B) Metagenòmica C) Seqüenciació D) Cultiu
A) Transmissió diagonal B) Transmissió vertical C) Transmissió horitzontal D) Transmissió inversa
A) Proteïnes B) Fibra dietètica C) Sucres D) Greixos
A) Llet materna B) Orina C) Saliva D) Sang
A) Helmintos B) Bacteroidetes C) Arqueobacteris D) Alges
A) Fase lunar B) Temperatura de l'aire C) Dieta D) Color de cabell |