Confucianisme - Qüestionari
A) Confuci B) Buda C) Laozi D) Mencius
A) Tao Te Ching B) Analects C) L'art de la guerra D) Bhagavad Gita
A) Il·luminació B) Patiment C) Benevolència D) Harmonia
A) Dinastia Han B) Dinastia Ming C) Dinastia Tang D) Dinastia Qin
A) Govern B) Religió C) Família D) Educació
A) Huineng B) Mencius C) Bodhidharma D) Sunzi
A) Guerrier B) Monjo C) Gentilhome D) Artista
A) Pietat filial B) Compassió C) Desinterès D) Il·luminació espiritual
A) Xintoisme B) Daoisme C) Ruisme D) Budisme
A) Període dels Estats en Guerra B) Dinastia Qin C) Dinastia Han D) Època de les Cent Escoles de Pensament (cap al 500 aC)
A) Yi (義) B) Zhi (智) C) Li (禮) D) Ren (仁)
A) Daoisme B) Neoconfucianisme C) Legalisme D) Mohisme
A) 1950 B) 1905 C) 1911 D) 1949
A) Sun Yat-sen B) Mao Zedong C) Chiang Kai-shek D) Deng Xiaoping
A) Ètica de treball confuciana B) Comunisme C) Socialisme D) Capitalisme
A) Xina B) Vietnam C) Japó D) Corea del Sud
A) Com una ideologia purament política. B) Com una forma de misticisme. C) Com un sistema filosòfic que considera 'allò profà com a sagrat'. D) Com una religió centrada en una divinitat omnipotent.
A) Zhi (智) B) Li (禮) C) Yi (義) D) Ren (仁)
A) El cel físic B) Una divinitat omnipotent C) Un ordre moral trascendent D) El destí humà
A) La llibertat individual. B) La força militar. C) La prosperitat econòmica. D) La virtut, l'harmonia social i la responsabilitat familiar.
A) Kǒngjiào B) Rú C) Tradicionalista D) Ruism
A) Kǒngjiào B) Rújiā C) 孔家店 D) Rúxué
A) "La doctrina religiosa de Confuci". B) "Mètodes xamàniques per dur a terme rituals". C) "Erudit", "cult" o "home refinat". D) "Aigua"
A) Ruism B) Rújiā C) Kongjia dian D) Kǒngjiào
A) 'Ensenyaments de Confuci' B) 'Estudis confucis' C) 'Símbol de l'aigua' D) 'Filosofia tradicionalista'
A) Robert Eno B) David Schaberg C) Yuri Pines D) Zhou Youguang
A) Tradicionalista B) 'Ruism' C) Kǒngjiào D) Rúxué
A) «Filosofia tradicionalista» B) «La doctrina religiosa de Confuci» C) «L'escola de pensament ru» D) «Estudis ru»
A) Tu Weiming B) Liu Xin, bibliotecari imperial C) Confuci D) Yao Xinzhong
A) Poeta, músic, pintor, cal·lígraf B) Professor, estudiant, pare/mare, ancià C) Rei, ministre, general, ciutadà D) Agricultor, erudit, artesà, comerciant
A) Joël Thoraval B) Stephan Feuchtwang C) Kang Youwei D) Confuci
A) Tenen una importància ètica, ja que promouen una vida bona a través de la superació personal. B) Són només simbòlics i no tenen un impacte real. C) Són innecessaris per al creixement espiritual. D) Haurien de ser realitzats sense la participació personal.
A) Li (decoració, rituals) B) Yi (rectitud, justícia) C) Zhi (saviesa, coneixement) D) Ren (benevolència, humanitat)
A) Jié B) Xiào C) Zhōng D) Zhì
A) Lián (廉) B) Chǐ (恥) C) Gōng (恭) D) Yǒng (勇)
A) Sinceritat, fidelitat B) Rectitud, justícia C) Benevolència, humanitat D) Adequació, rituals
A) Zhi (智; zhì) B) Xin (sinceritat, fidelitat) C) Ren (benevolència, humanitat) D) Yi (rectitud, justícia)
A) Jié (节; 節) B) Xiào (孝) C) Zhōng (忠) D) Chǐ (耻)
A) Valentia B) Yi C) Ren D) Li
A) A través de l'aïllament. B) A través de les relacions interpersonals. C) A través de la meditació. D) A través de la riquesa material.
A) "La bondat (Ren) s'aconsegueix a través de la meditació i la solitud." B) "La bondat (Ren) només és per als sàvies i els erudits." C) "Es pot practicar la bondat (Ren) sense el ritual (Li)." D) "Si és contrari al ritual, no miris; si és contrari al ritual, no escoltis; si és contrari al ritual, no parlis; si és contrari al ritual, no actuïs."
A) "Un obstacle al progrés" B) "Un mètode per a l'il·luminació personal" C) "Una manera d'acumular riquesa" D) "El que fa visible l'invisible"
A) Gobernar amb autoritat absoluta. B) Ignorar les opinions dels seus ministres. C) Rebutjar qualsevol forma de crítica. D) Acceptar els consells dels seus ministres.
A) La manca de rectitud moral entre els governants. B) La falta de lleialtat dels ministres. C) La seva naturalesa autoritària. D) L'èmfasi en la pietat filial.
A) Zeng Shen. B) Laozi. C) Yan Hui. D) Mencius.
A) Li B) Zhi C) Yi D) Renqing
A) Han de mostrar respecte als estudiants majors. B) Han d'ignorar els estudiants majors. C) Han de competir amb els estudiants majors. D) Han de liderar els estudiants majors.
A) Lleis escrites B) Decisions personals C) Rituals establerts D) Accions espontànies
A) xiaoren B) ren C) junzi D) sàbio
A) Desenvolupament ètic i moral B) Beneficis a llarg termini per als altres C) Pau interior a través de la virtut D) Només beneficis immediats
A) Bellesa poètica B) Humor i enginy C) Complexitat i profunditat D) Res d'incorrecte
A) Estandarditzaven els noms en diferents cultures. B) Escollien noms que corresponien directament amb la realitat. C) Creaven conceptes abstractes per al debat filosòfic. D) Inventaven noves llengües.
A) La grua B) La tigra C) El fènix D) El drac
A) 1046–256 a.C. B) 221–206 a.C. C) 960–1279 d.C. D) 551–479 a.C.
A) Una forma de culte als avantpassats. B) Un favor diví atorgat a governants virtuosos. C) Una estratègia militar per a la conquesta. D) Una política econòmica.
A) Període dels Estats en Guerra B) Dinastia Han C) Dinastia Tang D) Dinastia Song
A) Zhuangzi B) Dong Zhongshu C) Confuci D) Laozi
A) Confuci B) Zhou Beichen C) Jiang Qing D) Kang Xiaoguang
A) Ciutat de Qufu B) Pekin C) Guiyang, província de Guizhou D) Xangai
A) Kang Xiaoguang B) Zhou Beichen C) Confuci D) Jiang Qing
A) 2005 B) 1999 C) 2003 D) 2015
A) Hong Kong B) Pequín C) Xangai D) Ciutat de Qufu
A) Un funcionari electe B) Un líder militar C) La persona més intel·ligent del regne D) Un home superior (junzi)
A) El temor al càstig. B) La força militar i les conquestes. C) Una base espiritual i ètica, més que un poder coercitiu. D) Incentius i recompenses econòmiques.
A) Conservadorisme progressista. B) Liberalisme meritocràtic. C) Política basada en la virtut. D) Igualtat política.
A) El principi de la meritocràcia econòmica. B) El principi de la democràcia liberal. C) El principi d'una persona, un vot. D) Un 'principi de diferència política' de tipus proto-Rawlsian.
A) Involucrar a la gent en els assumptes públics a nivell local. B) Crear una estructura de govern tri-cameral. C) Garantir que tots els funcionaris siguin elegits democràticament. D) Fundamentar l'autoritat en alguna cosa sagrada i tradicional.
A) Els funcionaris locals són elegits democràticament. B) Els funcionaris locals són seleccionats pels seus companys. C) Els funcionaris locals són seleccionats mitjançant un examen. D) Els funcionaris locals són descendents de Confuci.
A) Jiang Qing B) Tongdong Bai C) Wang D) Bell
A) Mobilitat social B) Selecció democràtica C) Paternalisme epistèmic D) Igualtat meritocràtica
A) El model de "una persona, un vot". B) La llibertat d'expressió. C) El liberalisme econòmic. D) Els drets individuals.
A) Gottfried Wilhelm Leibniz B) Prospero Intorcetta C) Matteo Ricci D) Voltaire
A) Gottfried Wilhelm Leibniz B) Matteo Ricci C) Prospero Intorcetta D) Voltaire
A) Chiang Kai-shek B) Ma Fuxiang C) Mao Zedong D) Sun Yat-sen
A) John Maynard Keynes B) Herman Kahn C) Cristobal Kay D) Adam Smith
A) Daoisme B) Mohisme C) Legalisme D) Confucianisme
A) Sun Lutang B) Han Fei C) Mozi D) Lu Xun
A) La revolució Taiping B) La Revolució Xinhai C) La revolució Boxer D) La Revolució Cultural
A) Kim Kyong-il B) Han Fei C) Sun Lutang D) Lu Xun
A) El Moviment de la Nova Cultura B) La Rebel·lió de Taiping C) La Rebel·lió dels Boxers D) La Revolució Cultural
A) Confuci B) Sun Lutang C) Laozi D) Han Fei
A) Sima Guang B) Zhu Xi C) Cheng Yi D) Ban Zhao
A) Les Quatre Virtuts B) Teoria del yin i el yang C) Rier de la rosada D) Les Tres Obediències
A) El Papa Joan Pau II B) El Papa Gregori XVII C) El Papa Benet XIV D) El Papa Lleó XIII |
Prova creada amb That Quiz —
on la pràctica de les matemàtiques és fàcil.