Sonet 60 - Qüestionari
A) William Shakespeare B) Christopher Marlowe C) Ben Jonson D) John Milton
A) 154 B) 120 C) 100 D) 200
A) A la dona de Shakespeare B) A la Reina d'Anglaterra C) A un jove apte/bonic D) A un poeta rival
A) La bellesa de la natura B) L'amor i la bellesa C) El poder polític D) El pas del temps
A) Com les onades en una platja pedregosa B) Com les estrelles en el cel nocturn C) Com els ocells en vol D) Com les fulles que cauen dels arbres
A) Villanela B) Sonet petrarquista C) Sonet shakespearià D) Sonet spenserian
A) Tres B) Cinc C) Quatre D) Dos
A) abba abba cdc dcd B) abc abc abc abc C) abab cdcd efef gg D) aabb ccdd eeff gg
A) Tetràmetre trocaic B) Hexàmetre dàctil·lic C) Pentàmetre iambic D) Trímetre anapèstic
A) No pot capturar la veritable bellesa. B) És efímera i temporal. C) Fes que la bellesa de l'amorosa sigui immortal. D) És irrellevant pel temps.
A) Una forma de sonet irregular. B) Un exemple perfecte de la forma del sonet anglès de Shakespeare (4-4-4-2). C) Un sonet clàssic petrarquista. D) Un poema modernista en vers lliure.
A) Troqueus i espondeus B) Paraules monosíl·labes i polisíl·labes C) Dàctils i anapests D) Dímètres i trimètres
A) La alegria de la joventut B) La bellesa de la natura C) El poder de l'amor D) La lluita contra el temps
A) Relacions romàntiques B) Mort i destrucció C) Renaixement i renovació D) Temes polítics
A) Com quelcom irrellevant per a la vida humana. B) Com una força constant i immutable. C) Com a models diferents que interactuen entre si. D) Com una progressió lineal.
A) La dècada de 1500. B) La dècada de 1700. C) La dècada de 1600. D) La dècada de 1590.
A) Revolució francesa B) Revolució americana C) Caiguda de l'Imperi romà D) Derrota de l'Armada espanyola el 1588
A) Temps mecànic B) Poder polític C) Il·luminació espiritual D) Cicles naturals
A) Sonet 73 i Sonet 116 B) Sonet 12 i Sonet 60 C) Sonet 29 i Sonet 55 D) Sonet 18 i Sonet 130
A) La precisió en la mesura del temps va disminuir. B) La gent va deixar de mesurar el temps completament. C) El temps ja no era important per a la societat. D) El temps es va convertir en una mesura precisa i es va integrar en l'ordre social.
A) Les Metamorfosis d'Ovidi B) L'Eneida de Virgili C) La Divina Comèdia de Dante D) L'Ilíada d'Homer
A) Les aventures dels déus B) L'exploració de nous mons C) El temps com un procés cíclic i natural D) L'heroïcitat dels guerrers
A) Ignoraven els textos històrics. B) Creien fermament que el present podia aprendre del passat. C) Només es centrarien en les innovacions futures. D) Consideraven la història com quelcom insignificant.
A) Entre diversos esdeveniments històrics. B) Entre experiències personals. C) Entre les visions antigues i modernes del temps. D) Entre diferents estils poètics.
A) El pas del temps B) Les pròpies accions del jove C) Els seus versos D) La natura
A) Stephen Booth B) Helen Vendler C) John Milton D) Lopez
A) La riquesa i el poder B) La saviesa i el coneixement C) Cap D) L'amor i la bellesa
A) The Oxford Shakespeare B) "Els sonets de Shakespeare" C) The Riverside Shakespeare D) Les obres completes de William Shakespeare
A) A la Reina Elisabet I B) A la Dama Tènue C) A la dona de Shakespeare D) A un jove
A) Llibre X B) Llibre XV C) Llibre I D) Llibre VIII
A) Minuts B) Anys C) Hores D) Dies |
Prova creada amb That Quiz —
on la pràctica de les matemàtiques és fàcil.