A) Kontrapunkt B) Rytmus C) Harmonie D) Melodie
A) Hume B) Hegel C) Russell D) Schopenhauer
A) Kant B) Platón C) Nietzsche D) Hume
A) Ludwig van Beethoven B) Franz Liszt C) Richard Wagner D) Eduard Hanslick
A) Puccini B) Mozart C) Verdi D) Richard Wagner
A) Textura B) Rytmus C) Harmonie D) Melodie
A) Sonáta B) Symfonie C) Fuga D) Koncert
A) John Locke. B) René Descartes. C) Immanuel Kant. D) Johann Wolfgang von Goethe.
A) Hudba komponovaná pro náboženské obřady. B) Hudba, která používá pouze elektronické nástroje. C) Hudba se specifickým narativním obsahem nebo příběhem. D) Hudba, která se explicitně nezabývá žádným konkrétním tématem a není programová.
A) Johannes Brahms B) Hector Berlioz C) Richard Wagner D) Ludwig van Beethoven
A) Sluchový dort B) Melodická rozkoš C) Zvukové potěšení D) Harmonická lahůdka
A) Jaký je vztah mezi hudbou a myslí? B) Jaká je definice hudby? C) Co nám hudební historie odhaluje o světě? D) Jaké jsou historické počátky hudebního zápisu?
A) Kategorizace různých hudebních žánrů. B) Historický vývoj hudebních nástrojů. C) Analýza hudebních děl z hlediska jejich technických aspektů. D) Zkoumání základních otázek týkajících se podstaty a hodnoty hudby a našeho prožitku s ní.
A) Eduard Hanslick a Richard Wagner B) Baumgarten, následovaný Kantem C) Harry Partch a Kyle Gann D) La Monte Young a Rhys Chatham
A) Hudba je čistě forma zábavy. B) Hudba je odpovědí na záhadu života a vyjadřuje jeho nejhlubší myšlenky. C) Hudba by měla být používána pouze pro náboženské účely. D) Hudba nemá významný vliv na lidské emoce.
A) Zdůrazňovaly důležitost melodie v hudbě. B) Kladly důraz na roli textů v hudebních skladbách. C) Poukazovaly na význam klasického hudebního vzdělání. D) Zpochybňovaly názor, že hudba je založena na melodiích a rytmech, což vedlo k požadavkům na širší definice hudby.
A) "Kritika čistého rozumu" B) "Buď a nebo" C) "Fenomenologie ducha" D) "Svět jako vůle a představa"
A) Role hudby v politických hnutích. B) Technické aspekty skládání symfonií. C) Historický vývoj opery. D) Hloubka Mozartovy hudby a smyslná povaha postavy Don Giovanniho.
A) Ve starověkém Řecku. B) Od 80. let 20. století. C) Během období renesance. D) Na počátku 20. století.
A) Friedrich Nietzsche B) Arthur Schopenhauer C) Ludwig van Beethoven D) Johann Wolfgang von Goethe
A) Harmonie. B) Rytmus. C) Melodie. D) Barva.
A) Johann Wolfgang von Goethe, Arthur Schopenhauer, Søren Kierkegaard B) Ludwig van Beethoven, Franz Schubert, Johannes Brahms C) Wilhelm Heinrich Wackenroder, Ludwig Tieck, E. T. A. Hoffmann D) Richard Wagner, Friedrich Nietzsche, Georg Wilhelm Friedrich Hegel |