A) Helen Kellerová B) George A. Custer C) Richard Henry Pratt D) John Dewey
A) 1901 B) 1885 C) 1879 D) 1910
A) Silnější rodinné vazby B) Posílení kulturní hrdosti C) Ztráta kulturní identity D) Zachování domorodních jazyků
A) Zákon Dawese B) Zpráva Meriamova C) Zákon o reorganizaci indiánů D) Zákon o sebeurčení indiánů
A) Organizování setkání příslušníků kmene B) Podpora tradičního oblečení C) Stříhání vlasů D) Výuka tradičních písní
A) Kontakt s jejich rodinami B) Přístup ke vzdělání C) Fyzická aktivita D) Jídlo
A) Mezigenerační trauma B) Silné vazby v komunitě C) Zvýrazněné kulturní projevy D) Zvýšené sebevědomí
A) Hnutí za ústavní reformu B) Hnutí za ochranu životního prostředí C) Iniciativy pro pravdu a smíření D) Hnutí za práva pracujících |