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A) Georgien B) New York C) Virginia D) Maryland
A) Es ermöglichte ihm, einen Job zu finden B) Sie war eine Voraussetzung für Freiheit C) Sie hat ihn gestärkt und ihm geholfen, für die Abschaffung der Todesstrafe einzutreten. D) Es gefiel seinen Meistern
A) Mr. Freeland B) Mr. Covey C) Herr Lloyd D) Kapitän Anthony
A) Sie führte zu Widerstand und Gewalt B) Die meisten Sklavenhalter rieten davon ab. C) Es war ein Weg zur Freiheit und Selbstermächtigung D) Es hatte wenig Einfluss auf sein Leben
A) Er setzte sich für das Frauenwahlrecht und die Gleichberechtigung der Frauen ein. B) Er war gegen die Rechte der Frauen C) Er war der Meinung, Frauen sollten sich auf die häusliche Rolle konzentrieren. D) Er war gleichgültig gegenüber Frauenfragen
A) Sein Streit mit Mr. Covey B) Seine Ausbildung in Baltimore C) Seine Rede auf der Abschaffungsversammlung D) Seine Flucht in den Norden
A) Wissenschaftliche Analyse B) Ich-Erzählung mit anschaulicher Bildsprache C) Losgelöste Erzählung in der dritten Person D) Historische Belletristik
A) Es ist für beide Parteien gewinnbringend B) Sie basiert auf gegenseitigem Respekt C) Sie ist für das Wesen der Sklaverei unerheblich. D) Sie ist geprägt von Grausamkeit und Machtungleichgewicht
A) 1850 B) 1845 C) 1863 D) 1831
A) New Bedford, Massachusetts B) Washington, D.C. C) Lynn, Massachusetts D) Baltimore, Maryland
A) Zwei B) Eins C) Drei D) Vier
A) William Lloyd Garrison B) Wendell Phillips C) Hugh Auld D) Thomas Auld
A) Das Rechtssystem B) Die Abolitionismus-Bewegung C) Methodisten aus dem Norden D) Die Heuchelei des Christentums im Süden
A) Fred Moten B) Hortense Spillers C) Saidiya Hartman D) Margaret Fuller
A) Edward Covey B) Hugh Auld C) Thomas Auld D) William Gardner
A) Margaret Fuller B) Angela Y. Davis C) Thomas Auld D) A. C. C. Thompson
A) Eine Theatergruppe B) Eine Schule C) Eine schwarze Zeitung, "The North Star" D) Ein Buchclub
A) Margaret Fuller B) A. C. C. Thompson C) Fred Moten D) Saidiya Hartman
A) Das Gebet des Abolitionisten B) Das Lied der Freiheit C) Die Hymne des Sklaven D) Eine Parodie
A) Sofortige Akzeptanz und Bewunderung. B) Skepsis darüber, wie eine ehemalige Sklavin so gebildet sein konnte. C) Glaube an ihre vollständige Richtigkeit. D) Gleichgültigkeit gegenüber seinen Geschichten.
A) Unentschieden/Neutral B) Als einen Misserfolg C) Sehr positiv D) Negativ
A) Fehlende Unterstützung B) Fehlende Möglichkeiten C) Angst D) Unwissenheit
A) Sechs Monate B) Ein Jahr C) Drei Jahre D) Zwei Jahre
A) Fast 30.000 Exemplare B) Fünfzehntausend Exemplare C) Fünfzigtausend Exemplare D) Zehntausend Exemplare
A) Fünftausend Exemplare B) Zwanzigtausend Exemplare C) Dreitausend Exemplare D) Zehntausend Exemplare
A) Richard D. Webb B) Ein irischer Verlag C) Ein weißer Abolitionist D) Frederick Douglass
A) 1970–1971 B) 1969 C) 2010 D) 1987
A) Fred Moten B) Saidiya Hartman C) Hortense Spillers D) Angela Y. Davis
A) Erhöhte Glaubwürdigkeit B) Ein Haus C) Finanzielle Unterstützung D) Einen neuen Arbeitsplatz
A) Eine Kritik an Douglass' Autobiografie. B) Eine 24-seitige Broschüre mit dem Titel "Vorlesungen über Befreiung". C) Ein Buch über die wirtschaftlichen Auswirkungen der Sklaverei. D) Ein Artikel über Geschlechterrollen in der Sklaverei.
A) 1000,00 $ B) 850,00 $ C) 710,96 $ D) 500,00 $
A) 1880 B) 1855 C) 1870 D) 1860 |