A) Davy Crockett B) Johnny Appleseed C) Johann Heinrich D) Paul Bunyan
A) Pecos Bill B) Casey Jones C) Johann Heinrich D) Br'er Kaninchen
A) Calamity Jane B) Betsy Ross C) Harriet Tubman D) Anne Oakley
A) Zuhause auf dem Land B) Johann Heinrich C) Oh, Susanna D) Dieses Land ist dein Land
A) Sasquatch B) Wendigo C) Chupacabra D) Mottenmann
A) Kojote B) Wendigo C) Donnervogel D) Skin-Walker
A) Genie B) Banshee C) Kobold D) Kraken
A) Drache B) Griffin C) Phoenix D) Kraken
A) Beschreibung der Erfindung der Landwirtschaft. B) Detaillierte Beschreibung der Entdeckung des Feuers. C) Darstellung der Entwicklung von Schriftsystemen. D) Erklärung, wie die Erde entstanden ist und woher die Menschen stammen.
A) Drache B) Einhorn C) Bär D) Phönix
A) Die Wiederherstellung des überfluteten Landes B) Das Verschwinden aller Menschen C) Der Beginn einer neuen Ära D) Die Entstehung neuer Tierarten
A) Sie dienen ausschließlich als Unterhaltung. B) Sie verkörpern Verhaltens- und ethische Werte. C) Sie ersetzen religiöse Praktiken. D) Sie werden für historische Aufzeichnungen verwendet.
A) Heldenepen B) Tiergeschichten C) Mythen über die Erfindung von Technologie D) Schöpfungsmythen
A) Zeichen von Wohlstand B) Gegenstände, die im Handel verwendet wurden C) Symbole kultureller Bedeutung D) Werkzeuge für die Jagd
A) Einhorn B) Schlange C) Adler D) Bär
A) Tiere, die moralische Lektionen vermitteln. B) Helden mit übernatürlichen Kräften, die das Böse besiegen. C) Historische Persönlichkeiten, die von ihrem Leben berichten. D) Alltägliche Menschen, die alltägliche Probleme lösen.
A) Veranschaulichung von Jagdtechniken B) Beschreibung von Wanderungsmustern von Tieren C) Angabe von Rezepten für traditionelle Gerichte D) Erklärung, wie bestimmte Merkmale bei Tieren entstanden sind
A) Er war vor allem für seine Schriften über die Erkundung bekannt. B) Ihm wird die Entdeckung der Vereinigten Staaten zugeschrieben. C) Er wird als eine heldenhafte Figur betrachtet, die Amerikas Selbstverständnis repräsentiert. D) Seine Rolle beschränkte sich darauf, ein Entdecker des Atlantiks zu sein.
A) Washington Irving B) Christoph Kolumbus selbst C) George Bancroft D) Jeremy Belknap
A) Erst nachdem er Siedlungen in der Karibik gegründet hatte. B) Nein, das hat er nie getan. C) Ja, er gründete mehrere Kolonien. D) Er besuchte die Region kurzzeitig während seiner zweiten Reise.
A) Als jemand, der seine Entdeckungen falsch verstand. B) Als ein gewöhnlicher Navigator ohne bedeutende Auswirkungen. C) Als ein edler Entdecker, der von Gott geführt wurde, um die Neue Welt zu erreichen. D) Vor allem als ein gescheiter Abenteurer.
A) Er galt als irrelevant für die Gründungsmythologien Amerikas. B) Er wurde zu einer gefeierten revolutionären Figur. C) Kolumbus wurde als eine Führungspersönlichkeit betrachtet, die gescheitert war. D) Sein Ruf litt unter den amerikanischen Siedlern.
A) Der "harte Winter von 1609-1610" B) Die "Zeit des Hungers" C) Der "Winter der Hungersnot" D) Die "große Dürre"
A) 1619 B) 1607 C) 1620 D) 1630
A) 75 Jahre B) 50 Jahre C) 121 Jahre D) 200 Jahre
A) Freundliche Ureinwohner, darunter Squanto B) Spanische Entdecker C) Der Powhatan-Stamm D) Kapitän John Smith
A) Britische Siedler in Jamestown B) Feierlichkeiten von Kolonialbeamten C) Traditionelle Erntefeste der amerikanischen Ureinwohner D) Die Pilgerväter im Jahr 1621
A) "Vater des Vaterlandes" B) "Der erste Patriot" C) "Der Vater der Demokratie" D) "Der große Befreier"
A) Benjamin Franklin B) Mark Twain C) Thomas Jefferson D) Abraham Lincoln
A) „Gebt mir Freiheit oder gebt mir den Tod! B) „Ich habe einen Traum.“ C) „Fragt nicht, was euer Land für euch tun kann, sondern fragt, was ihr für euer Land tun könnt.“ D) „Wir werden an den Stränden kämpfen.“
A) John Adams B) James Madison C) Thomas Jefferson D) William Wirt
A) Benjamin Franklin B) John Hancock C) Paul Revere D) Nathan Hale
A) Das antike Griechenland B) Die industrielle Revolution C) Das mittelalterliche Europa D) Das alte Amerikaner Westen
A) Texas B) Kentucky C) Tennessee D) Mississippi
A) Eine dampfbetriebene Hammer. B) Eine von Pferden gezogene Kutsche. C) Ein anderer Stahlverarbeiter. D) Eine Lokomotive.
A) Eleanor White Dare B) Virginia Dare C) Ananias White Dare D) Ann Lee
A) Ann Lee B) Joseph Brackett C) John White D) Loren Coleman
A) 200 B) 102 C) 34 D) 40
A) Afrikanisch-amerikanische Spirituals B) Freizeitlieder C) Evangelische Hymnen D) Arbeitslieder
A) An Affair to Remember B) King Kong C) Sleepless in Seattle D) Appalachian Spring
A) Hoover-Staudamm B) Monument Valley C) Bennington-Dreieck D) Bridgewater-Dreieck
A) Mark Twain B) Washington Irving C) Clement Clarke Moore D) Charles Dickens
A) 1993 B) 1933 C) 1957 D) April 1904
A) Der Rhineländer-Bericht. B) Der Vorfall auf der Silver Bridge. C) Der Patterson-Gimlin-Film. D) Das Champlain Chronicle.
A) „The Star-Spangled Banner“ B) „Amazing Grace“ C) „Poor Paddy Works on the Railway“ D) „Row, Row, Row Your Boat“
A) Als strategischer Bomber mit großer Reichweite, subsonischer Geschwindigkeit und Strahltriebwerk. B) Ein experimentelles Raumfahrzeug. C) Ein Jagdflugzeug, das im Zweiten Weltkrieg eingesetzt wurde. D) Ein Passagierflugzeug, das in den 1950er Jahren entwickelt wurde.
A) Ein riesiger Vogel mit feuerroten Augen. B) Ein Wassergeist, der Seen und Flüsse heimsucht. C) Ein schelmischer Waldgeist. D) Ein geisterhafter Hund, der häufig in den Baker Rocks zu finden ist.
A) Katrina Van Tassel B) Ichabod Crane C) Rip Van Winkle D) Brom Bones
A) Davy Crockett B) Daniel Boone C) Wild Bill Hickok D) Buffalo Bill Cody
A) Ein Goldminenarbeiter. B) Ein berühmter Erfinder. C) Ein General im Bürgerkrieg. D) Ein Ingenieur bei der Eisenbahngesellschaft Illinois Central Railroad.
A) Der Hodag B) Champ C) Der Mothman D) Bigfoot
A) Englisch B) Französisch C) Niederländisch D) Spanisch
A) 1587 B) 1933 C) 1944 D) 1848
A) Champ B) Der Mothman C) Bigfoot D) Der Jersey-Teufel
A) 16. Jahrhundert B) 18. Jahrhundert C) 19. Jahrhundert D) 17. Jahrhundert
A) Amerikanischer Unabhängigkeitskrieg B) Bürgerkrieg C) Zweiter Weltkrieg D) Goldrausch in Kalifornien im Jahr 1849
A) Europäische Musikinstrumente B) Artefakte der Ureinwohner Amerikas C) Musikalische Traditionen D) Religiöse Texte
A) Babbo Natale, Joulupukki B) Sankt Nikolaus, Weihnachtsmann C) Krampus, Père Noël D) Ded Moroz, Großvater Frost
A) Ein Protest gegen die britische Besteuerung ohne politische Mitbestimmung. B) Die Schlacht von Bunker Hill. C) Die Unterzeichnung der Unabhängigkeitserklärung. D) Pauls Reveres Ritt.
A) Alan Lomax B) Burl Ives C) Woody Guthrie D) Robert Winslow Gordon
A) Rosie die Nietnaglerin B) Onkel Sam C) Die Freiheitsstatue D) Columbia
A) Walzer B) Quadrille C) Foxtrott D) Tango
A) Lieder über das Trinken B) Kriegslieder C) Lieder über Züge D) Klassische Kompositionen
A) Boston, Massachusetts B) Philadelphia, Pennsylvania C) New York City, New York D) Washington D.C.
A) Mary Hays B) Margaret Corbin C) Phyllis Wheatley D) Sybil Ludington
A) Zugführer B) Eisenbahningenieur C) Mann, der Stahlpfähle einhämmerte D) Stationsvorsteher
A) Katrina Van Tassel B) Brom Bones C) Der kopflose Reitmann D) Ichabod Crane
A) Johnny Kaw B) Captain Stormalong C) Punxsutawney Phil D) Paul Bunyan
A) Bigfoot B) Der Mothman C) Champ D) Der Jersey-Teufel
A) Als 'Peacemaker' B) Als 'Flying Tiger' C) Als 'Smokey Bear' D) Als 'Liberty Bell'
A) Herstellung von Gegenständen B) Lernen europäischer Musik C) Singen und Tanzen D) Besuch von Gottesdiensten
A) Volkstänze B) Kulturelle Feste C) Angebliche paranormale Phänomene D) Historische Sehenswürdigkeiten
A) Eine Romanze für die Ewigkeit B) König Kong (1933) C) Sleepless in Seattle – Harry und Sally D) Appalachian Spring
A) Longacre Square B) Pearl Harbor C) Empire State Building D) Staudamm Hoover
A) Die Region der Großen Seen. B) Volksglaube von Detroit, Michigan. C) Nördliches Wisconsin. D) Südjagdland, New Jersey.
A) Eisenbahner der Mohawk-Nation B) Kolonisten von Roanoke C) Bewohner des Bridgewater Triangle D) Shaker
A) 1940er Jahre B) 1960er Jahre C) 1950er Jahre D) 1930er Jahre
A) Fröhliche Feierlichkeiten B) Religiöser Glaube C) Arbeitskoordination D) Europäische Musikstile
A) Kampfschönheit B) Molly Pitcher C) Florence an der Front D) Frau mit dem Wasserkasten
A) Mary Ellen Smith B) Martha Jane Canary C) Sarah Johnson D) Elizabeth Brown
A) Beide waren professionelle Baseballspieler. B) Das Lied wurde während einer World Series geschrieben. C) Keiner der beiden hatte vor dem Schreiben des Liedes ein Baseballspiel besucht. D) Ursprünglich war das Lied für ein Fußballspiel gedacht.
A) Pecos Bill B) Babe, das blaue Rind C) Cordwood Pete D) Johnny Kaw
A) New York City B) Boston C) Birmingham, England D) Philadelphia
A) 'The Star-Spangled Banner' B) 'When Johnny Comes Marching Home' C) 'Oh My Darling, Clementine' D) 'Take Me Out to the Ball Game'
A) Blues und Jazz B) Freizeitlieder C) Afrikanisch-amerikanische Spirituals D) Arbeitslieder |