A) Forniscono un flusso continuo per tutte le specie.
B) Influenzano solo le specie terrestri.
C) Non hanno alcun impatto sulla distribuzione degli organismi.
D) Possono limitare la dispersione degli organismi lungo i corsi d'acqua.

A) Le cascate aumentano il numero di predatori nella zona.
B) Le cascate creano regimi trofici uniformi lungo tutto il corso del fiume.
C) Le cascate eliminano tutte le piante acquatiche.
D) La presenza o l'assenza di determinate specie può causare differenze nelle zone a monte e a valle delle cascate.

A) Ambienti oceanici profondi.
B) L'ecosistema terrestre circostante.
C) L'ambiente stesso della cascata.
D) Regioni desertiche.

A) Supportano un numero di specie inferiore a quanto previsto.
B) Non hanno un impatto ecologico significativo.
C) Queste cascate ospitano una biodiversità molto maggiore di quanto si pensasse in precedenza.
D) Non presentano alcuna forma di vita acquatica.

A) Provocano la siccità nell'area circostante.
B) Aumentano la temperatura nelle loro vicinanze.
C) Creano un microclima caratterizzato da temperature più basse e maggiore umidità.
D) Non hanno alcun effetto sulle specie terrestri.

A) Cactacee e piante succulente.
B) Muschi e epatiche.
C) Alberi tropicali.
D) Arbusti desertici.

A) I gufi e i falchi pellegrini.
B) I pinguini e gli orsi polari.
C) Le aquile e i falchi.
D) Le rondini nere e i piovanelli dal collare bianco.

A) Per una migliore esposizione alla luce solare.
B) Per rimanere asciutti durante la pioggia.
C) Per evitare i predatori.
D) Per essere più vicini alle fonti di cibo.

A) Scendono continuamente.
B) Sono sempre situate sottoterra.
C) Non si prosciugano mai.
D) Si formano solo dopo la pioggia o lo scioglimento di grandi quantità di neve.

A) Nei deserti.
B) Nelle profondità dell'oceano, dove l'acqua fredda e più densa scorre sopra una cascata e affonda al di sotto dell'acqua più calda.
C) Solo nei laghi di acqua dolce.
D) Esclusivamente sulla terraferma.

A) Da un punto situato a 2000 piedi (circa 610 metri) sotto la superficie fino a circa 11.500 piedi (circa 3500 metri) di profondità.
B) Dalla superficie fino a 1000 piedi (circa 305 metri) di profondità.
C) Da 5000 piedi (circa 1524 metri) a 10.000 piedi (circa 3048 metri) di profondità.
D) Non scorre sott'acqua.

A) Una formazione simile a una grotta poco profonda, conosciuta come rifugio roccioso.
B) Un letto di fiume con una pendenza molto ripida.
C) Un canyon o una gola profonda a monte.
D) Un buco nel letto roccioso.

A) Non si ritira; rimane stabile.
B) Più di tre metri all'anno.
C) Fino a un metro e mezzo all'anno.
D) Meno di mezzo metro all'anno.

A) William Morris Davis
B) Alexander von Humboldt
C) Oscar von Engeln
D) Edward Rashleigh

A) Idrologia delle cascate
B) Studio delle cascate
C) Geomorfologia
D) Idrologia

A) Edward Rashleigh
B) Andrew Goudie
C) Oscar von Engeln
D) William Morris Davis

A) Cascate di Carbet
B) Cascate di Saint Anthony
C) Cascate Vittoria
D) Cascate del Niagara

A) Louis Hennepin
B) Brian J. Hudson
C) Cristoforo Colombo
D) David Livingstone

A) Cascate della Regina
B) Fiume Victoria
C) Cascate Livingstone
D) Mosi-oa-Tunya

A) 1884
B) 2006
C) Anni '1820
D) 1942

A) Edward Rashleigh
B) William Morris Davis
C) Oscar von Engeln
D) Andrew Goudie

A) Utilizzare elicotteri
B) Costruire canali
C) Riempirle di cemento
D) Demolire le cascate

A) Cascate dell'Angelo.
B) Cascate Vittoria.
C) Cascate del Niagara.
D) Tyssestrengene, in Norvegia.

A) Trentotto.
B) Cinquanta.
C) Quarantacinque.
D) Venti-cinque.

A) Otavalo
B) Kaluli
C) Jivaroan
D) Shinto

A) Cascata delle Marmore
B) Cascate di Inga
C) Cascate di Khone Phapheng
D) Cascate di Angel

A) J. M. W. Turner
B) Popolo Kaluli
C) Michael Harner
D) Popolo Otavalo