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A) Das Gehirn und die Lunge. B) Die Muskeln und Knochen. C) Der Darm und die Haut. D) Die Augen und Ohren.
A) Ein Ungleichgewicht in der mikrobiellen Gemeinschaft, das zu gesundheitlichen Problemen führen kann. B) Eine Art von nützlichen Bakterien. C) Der Prozess der Verdauung der Nahrung im Darm. D) Eine Störung des Immunsystems.
A) Eine Methode zum Kochen von Lebensmitteln. B) Lebende Mikroorganismen, die ein gesundes Gleichgewicht der Darmbakterien fördern. C) Eine Art von Vitamin. D) Eine Form der Bewegung.
A) Sie sind schädliche Krankheitserreger. B) Sie regulieren die Körpertemperatur. C) Sie sind unverdauliche Nahrungsbestandteile, die das Wachstum von nützlichen Bakterien fördern. D) Sie helfen, Fette im Körper abzubauen.
A) Geringeres Risiko von Allergien. B) Verbesserte allgemeine Gesundheit. C) Verbesserte kognitive Funktion. D) Erhöhtes Risiko für Infektionen, Verdauungsprobleme und Autoimmunkrankheiten.
A) Pilze. B) Viren. C) Bakterien. D) Protozoen.
A) Die Funktion der Neuronen im Darm. B) Eine Art von nützlichen Bakterien, die im Darm vorkommen. C) Der Prozess der Aufnahme von Nährstoffen im Darm. D) Die bidirektionale Kommunikation zwischen dem Darm und dem Gehirn, die Stimmung und Verhalten beeinflussen kann.
A) Eine Art von bakterieller Infektion. B) Eine Form des Gentests. C) Die Übertragung von Fäkalbakterien von einem gesunden Spender auf einen Empfänger zur Wiederherstellung eines gesunden Mikrobioms. D) Ein Verfahren zur Herstellung von Probiotika.
A) Sie produzieren Neurotransmitter im Darm. B) Sie produzieren Sauerstoff im Körper. C) Sie ermöglichen es Bakterien, an Oberflächen zu haften und Gemeinschaften zu bilden. D) Sie helfen bei der Aufspaltung komplexer Kohlenhydrate.
A) Algen B) Helminthen C) Archaea D) Bacteroidetes
A) Skelettsystem B) Endokrines System C) Darm-assoziiertes lymphatisches Gewebe D) Das Atmungssystem
A) Haarfarbe B) Mondphase C) Diät D) Lufttemperatur
A) Zucker B) Eiweiß C) Fett D) Ballaststoffe
A) Horizontale Übertragung B) Diagonale Übertragung C) Vertikale Übertragung D) Gegenüberliegende Übertragung
A) Herzfrequenz-Monitor B) MRI-Scan C) Röntgenbild D) 16S rRNA-Sequenzierung
A) Soda B) Kartoffelchips C) Eiscreme D) Joghurt
A) Escherichia coli B) Helicobacter pylori C) Lactobacillus acidophilus D) Pseudomonas aeruginosa
A) Giardia lamblia B) Clostridium difficile C) Penicillium notatum D) Streptokokkus mutans
A) Endokrinologie B) Biomechanik C) Mikrobiota D) Pharmakologie
A) Kommensalismus B) Symbiose C) Eubiosis D) Dysbiose
A) Mikroskopie B) Sequenzierung C) Metagenomik D) Kultivierung
A) Speichel B) Muttermilch C) Urin D) Blut |