A) Die kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, dass man besser ist als andere. B) Der Prozess der Entwicklung des Selbstkonzepts durch soziale Interaktionen. C) Der Verlust des Selbstbewusstseins und der individuellen Verantwortlichkeit in einer Gruppe. D) Die Tendenz, andere aufgrund des ersten Eindrucks zu beurteilen.
A) Theorie, die die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Verhalten erklärt. B) Theorie, dass Individuen ihr Selbstkonzept auf der Grundlage ihrer Zugehörigkeit zu sozialen Gruppen definieren. C) Theorie, die die Auswirkungen der kognitiven Dissonanz auf die Entscheidungsfindung beschreibt. D) Theorie, die sich auf die genetische Grundlage von Persönlichkeitsmerkmalen konzentriert.
A) Die Tendenz des Einzelnen, sich den Gruppennormen anzupassen. B) Der Prozess, bei dem man sich aufgrund des ersten Eindrucks ein Bild von anderen macht. C) Die Tendenz, andere auf der Grundlage von Stereotypen zu beurteilen. D) Die Tendenz, das Ausmaß zu überschätzen, in dem andere unsere Überzeugungen und Verhaltensweisen teilen.
A) Philip Zimbardo. B) Stanley Milgram. C) Muzafer Sherif. D) Salomon Asch.
A) Die Macht der Autorität zur Beeinflussung des Verhaltens. B) Die Auswirkungen von Strafe auf das Verhalten. C) Gruppenübergreifende Konflikte und Zusammenarbeit. D) Die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Lernen.
A) Theorie, die die Rolle der kognitiven Dissonanz bei der Entscheidungsfindung erklärt. B) Theorie, wonach der Einzelne durch die Beobachtung des Verhaltens anderer und der Folgen dieses Verhaltens lernt. C) Theorie, die die Auswirkungen der Gruppenpolarisierung auf die Entscheidungsfindung beschreibt. D) Theorie, die sich auf genetische Prädispositionen konzentriert, die das Verhalten prägen.
A) Theorie, die die Auswirkungen von Strafe auf das Verhalten erklärt. B) Theorie, die sich auf eigennützige Verzerrungen bei der Entscheidungsfindung konzentriert. C) Theorie, dass Individuen Entscheidungen auf der Grundlage der Maximierung von Nutzen und der Minimierung von Kosten treffen. D) Theorie, die beschreibt, wie Individuen Feedback interpretieren.
A) Leon Festinger. B) Philip Zimbardo. C) Salomon Asch. D) Stanley Milgram.
A) Tendenz zur Überschätzung des Einflusses von situativen Faktoren. B) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf Stereotypen zu verlassen. C) Tendenz, die eigenen Handlungen auf interne Faktoren zurückzuführen, während die Handlungen anderer auf externe Faktoren zurückgeführt werden. D) Tendenz, die eigenen Handlungen externen Faktoren zuzuschreiben, während die Handlungen anderer auf interne Faktoren zurückgeführt werden.
A) Theorie, die die Rolle des Gehorsams bei der Gestaltung des Verhaltens erklärt. B) Theorie, die sich auf die soziale Erleichterung in Gruppen konzentriert. C) Theorie, die die Auswirkungen des Gruppendenkens auf die Entscheidungsfindung beschreibt. D) Theorie, dass der direkte Kontakt zwischen verfeindeten Gruppen Vorurteile abbauen kann.
A) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf den ersten Eindruck zu verlassen. B) Tendenz, eher sozialverträgliche Antworten zu geben als ehrliche Antworten. C) Neigung zur Anpassung an Gruppennormen. D) Neigung, das Verhalten anderer auf externe Faktoren zurückzuführen.
A) Gehorsam. B) Altruismus. C) Soziales Faulenzen. D) Konformität.
A) Identifizierung B) Gehorsam C) Verinnerlichung D) Einhaltung der Vorschriften
A) Theorie, die sich auf genetische Prädispositionen konzentriert, die das Verhalten prägen. B) Theorie, dass der Einzelne sich den Erwartungen der Gesellschaft anpasst. C) Theorie, die die Auswirkungen der kognitiven Dissonanz auf die Entscheidungsfindung beschreibt. D) Theorie, die die Auswirkungen von positiver Verstärkung auf das Verhalten erklärt.
A) Diskriminierung B) Rassismus C) Stereotyp D) Vorurteile
A) Grundlegender Attributionsfehler B) Schema C) Soziale Identität D) Selbstverständnis
A) 75% B) 65% C) 25% D) 50%
A) Moralisches Dilemma B) Kognitive Dissonanz C) Gehorsam D) Soziales Faulenzen
A) Die kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, dass man besser ist als andere. B) Die Tendenz, zu glauben, dass andere unserem Aussehen und Verhalten mehr Aufmerksamkeit schenken, als sie es tatsächlich tun. C) Tendenz zur Überschätzung der Genauigkeit unserer Urteile. D) Tendenz zur Anpassung an Gruppennormen, um nicht aufzufallen.
A) Gruppendenken B) Konformität C) Kognitive Dissonanz D) Bestätigungsvoreingenommenheit
A) Stereotypisierung B) Fremdenfeindlichkeit C) Ethnozentrismus D) Rassismus
A) Polarisierung der Gruppe. B) Bystander-Effekt. C) Eigennützige Voreingenommenheit. D) Soziales Faulenzen.
A) Neigung, sich bei der Beurteilung anderer auf Stereotypen zu verlassen. B) Die sozial-kognitive Voreingenommenheit, bei der man glaubt, weniger anfällig für Vorurteile zu sein. C) Neigung, andere aufgrund des ersten Eindrucks zu beurteilen. D) Neigung, die eigene Gruppe gegenüber anderen zu bevorzugen.
A) Konfirmationsverzerrung. B) Ingroup bias. C) Grundlegender Zuordnungsfehler. D) Eigennützige Voreingenommenheit.
A) Konformität. B) Soziale Erleichterung. C) Gruppendenken. D) Entdividuierung.
A) Stereotypisierung B) Ingroup-Voreingenommenheit C) Homogenität der Outgroup D) Ethnozentrismus |