A) Er ist nach einem berühmten Botaniker benannt.
B) Er stammt von griechischen Wörtern, die 'Sandfreund' bedeuten.
C) Er bezieht sich auf die Fähigkeit der Pflanze, in Feuchtgebieten zu wachsen.
D) Er leitet sich von lateinischen Begriffen für 'Strandpflanze' ab.

A) Quecksilbergras, Strandgras und Dünengras.
B) Salzbusch und Sandkraut.
C) Küstenpflanzen und Dünengestrüpp.
D) Dünengesträuch und Küstenpflanze.

A) Entlang von Flussufern.
B) In den Wäldern im Landesinneren.
C) An den ersten Dünenspielen der Küste.
D) In Gebirgsregionen.

A) Indem sie hoch wachsen und den Wind abhalten.
B) Durch ihr ausgedehntes System aus kriechenden, unterirdischen Stängeln oder Rhizomen.
C) Indem sie eine klebrige Substanz produzieren.
D) Indem sie große Mengen Wasser aufnehmen.

A) Sie bevorzugen Süßwasserbedingungen.
B) Sie gedeihen in stark salzhaltigen Umgebungen.
C) Sie können eine Salzkonzentration von etwa 15 g/L (1,5 %) vertragen.
D) Sie können keinerlei Salzkonzentrationen vertragen.

A) Ammophila longifolia.
B) Ammophila breviligulata.
C) Ammophila californica.
D) Ammophila arenaria, die europäische Art.

A) In der Mitte des 21. Jahrhunderts.
B) Im frühen 20. Jahrhundert.
C) Im späten 19. Jahrhundert.
D) Während des Zweiten Weltkriegs.

A) Es reduzierte die Küstenerosion ohne negative Auswirkungen.
B) Es erhöhte die Bodenfruchtbarkeit erheblich.
C) Es förderte die Artenvielfalt, indem es neue Arten anzog.
D) Es breitete sich unkontrolliert aus, verdrängte einheimische Vegetation und schwächte den natürlichen Schutz vor Stürmen.

A) Chemische Düngemittel wurden ausgebracht.
B) Es wurden gentechnische Veränderungen angewendet.
C) Es wurden ausschließlich natürliche Fressfeinde eingesetzt.
D) Herbizidanwendungen und manuelle Entfernung.

A) Es fördert das Wachstum von Ammophila.
B) Es stellt das ursprüngliche Ökosystem vollständig wieder her.
C) Es kann heimische Pflanzen der Dünen schädigen und sich negativ auf die geomorphologischen Eigenschaften der Dünen auswirken.
D) Es erhöht die Salzverträglichkeit der verbleibenden Pflanzen.

A) Der Küstenschnepfe und der gestreifte Hornläufer.
B) Die Kanadagans und die Stockente.
C) Der Rotkehlchen und der Blauraubenvogel.
D) Der Wanderfalke und der Weißkopfseeadler.

A) Die Küsten des Nordatlantiks, einschließlich der Großen Seen Nordamerikas.
B) Wüsten in Afrika und Asien.
C) Alpine Regionen in Europa.
D) Tropische Regenwälder rund um den Äquator.

A) Hydrophyten, die im Wasser wachsen.
B) Epiphyten, die auf anderen Pflanzen wachsen.
C) Mesophyten, die eine moderate Feuchtigkeit benötigen.
D) Xerophyten, die trockenen Bedingungen standhalten können.

A) 25 cm lang
B) 30 cm lang
C) 35 cm lang
D) 22 cm lang

A) A. champlainensis
B) Festuca rubra (rotes Gras)
C) Calamagrostis epigejos (Berg-Bockshorn)
D) Juniper (Eibe)

A) 1779
B) 1705
C) 1695
D) 1792