A) Sinfonie B) A cappella C) Duett D) Chorus
A) Eine leichte Veränderung der Tonhöhe B) Eine plötzliche Veränderung der Lautstärke C) Ein lautes, kraftvolles Geräusch D) Ein schnelles Tempo
A) Mikrofon B) Teleprompter C) Verstärker D) Metronom
A) Legato B) Melisma C) Stakkato D) Crescendo
A) Scatting B) Pfeifen C) Jodeln D) Beatboxing
A) Stakkato B) Pianissimo C) Crescendo D) Decrescendo
A) Stakkato B) Passagierliste C) Synkopierung D) Akzent
A) Schlüssel B) Intervall C) Skala D) Akkord
A) Eine Trommel B) Eine Flöte C) Eine Gitarre D) Die menschliche Stimme
A) Dirigent/in B) Musiker/in (der ein Instrument spielt) C) Komponist/in D) Sänger/in oder Vokalist/in
A) Nur natürliches Talent. B) Ein guter Gesangslehrer allein. C) Zeit, Engagement, Unterricht und regelmäßiges Üben. D) Zugang zu einem Aufnahmestudio.
A) Äußere Zwischenrippenmuskeln, Schäldegel und Brustmuskulatur B) Unterer Beckenbereich/Beckenmuskulatur C) Bauchmuskeln D) Innere Zwischenrippenmuskeln
A) Er formt Konsonanten und Vokale. B) Er liefert Luft. C) Er wirkt wie eine Zungenlasche oder ein Vibrator. D) Er verstärkt den Schall.
A) Eine Methode zur Verbesserung der Tonhöhe-Genauigkeit. B) Eine Art von Stimmregister. C) Sie passt gut zum empfindlichsten Bereich des Frequenzbereichs des Ohrs. D) Eine Technik zur Reduzierung der Stimmbelastung.
A) Eine raue Textur B) Eine dickere und flüssigkeitsreiche Beschaffenheit C) Eine dünne und feste Beschaffenheit D) Eine trockene und spröde Beschaffenheit
A) Die Verwendung des Sänger-Formanten B) Stimmrauschen (Vocal Fry) C) Falschstimme (Falsetto) D) Atemtechniken
A) Es wirkt wie eine Luftquelle oder eine Blase. B) Es fungiert als Resonator oder Vibrationskörper. C) Es verstärkt den Schall. D) Es ermöglicht die Artikulation von Konsonanten und Vokalen.
A) Rap wird immer von einem vollständigen Orchester begleitet. B) Rap beinhaltet einen rhythmischen Sprechgesang anstelle von gesungenen Tönen auf bestimmten Noten. C) Gesang verwendet Instrumente, während Rap dies nicht tut. D) Beim Gesang wird kein Rhythmus benötigt, während beim Rap ein Rhythmus erforderlich ist.
A) Ihr Gesangsumfang B) Ihr Repertoire an Liedern C) Ihre Gesangstechnik D) Ihre Karriere
A) Es beeinflusst nur den Tonumfang. B) Es bestimmt, in welchem Musikgenre eine Person singen kann. C) Es macht jede einzelne Stimme einzigartig. D) Es hat keinen Einfluss auf die Gesangsleistung.
A) Sie ermöglichen die Artikulation von Konsonanten und Vokalen. B) Sie wirken als Verstärker für den Schall. C) Sie fungieren wie eine Zunge oder ein Vibrator. D) Sie versorgen die Lungen mit Luft.
A) Durch die Verwendung eines Mikrofons mit höherer Verstärkung. B) Durch das Vermeiden einer ausreichenden Atemstütze. C) Durch Singen in einem tieferen Tonumfang. D) Durch eine dichtere und flüssigkeitsähnlichere Schleimhaut der Stimmbänder.
A) Sie formen die Laute und setzen Konsonanten und Vokale in den verstärkten Klang ein. B) Sie verstärken den Schall. C) Sie wirken wie eine Pfeife oder ein Vibrator. D) Sie liefern Luft an die Lungen.
A) Sie formen Konsonanten und Vokale. B) Sie verstärken den Klang. C) Sie versorgen die Lungen mit Luft. D) Sie unterstützen die Ausatmung.
A) Das Musikgenre, das gesungen wird B) Die Art des verwendeten Mikrofons C) Das Alter des Sängers/der Sängerin D) Die Funktion des Kehlkopfes
A) Indem sie in einem tieferen Tonbereich singen B) Durch Veränderung der Funktion des Kehlkopfes C) Indem sie eine korrekte Atemtechnik vermeiden D) Durch die Verwendung eines Mikrofons mit höherer Verstärkung
A) Sie unterstützen die Inhalation. B) Sie artikulieren Konsonanten und Vokale. C) Sie verstärken den Schall. D) Sie transportieren Luft in die Lunge.
A) Altes China B) Altes Rom C) Altes Griechenland D) Altes Ägypten
A) Falsett B) Modale Registerlage C) Flötentonlage D) Stimmrauschen
A) Lieblingsmusikgenre B) Stimmklangfarbe C) Gesangsumfang D) Stimmregister
A) Vereinigte Staaten B) Japan C) Frankreich D) Iran
A) Brust B) Luftröhrenast C) Kehlkopf D) Rachen
A) Flageolett. B) Tiefe Registerlage (oft als "Strohbass" bezeichnet). C) Falschstimme. D) Kopfstimme.
A) Neun B) Fünf C) Drei D) Sieben
A) Sopran, Alt, Tenor, Bass B) Start, Fortschritt, Aufbau, Verbesserung C) Solist, Begleitung, Unterstützung, Band D) Überdurchschnittlich, durchschnittlich, unterdurchschnittlich, minderwertig
A) Die Atemkontrolle verbessern, ohne andere Vorteile zu erzielen. B) Sich ausschließlich auf die Artikulation konzentrieren. C) Das Erreichen einer konsistenten Klangqualität. D) Nur die Lautstärke erhöhen.
A) Hippocampus (Gedächtniszentrum) B) Kleinhirn C) Amygdala (Mandelkern) D) Brodmann-Areal 47
A) Mundhöhle B) Nasennebenhöhlen C) Rachen D) Nasenhöhle
A) Erhöhung der Lungenkapazität B) Korrektur von Stimmfehlern C) Aufwärmen der Stimme D) Erweiterung des Tonumfangs
A) Resonanz B) Stimmregister C) Phonation D) Klangfarbe
A) Als unwesentliche Bestandteile B) Wie musikalische Instrumente C) Als Begleitung für Instrumente D) Als Hintergrundelemente
A) Resonanz B) Mischtechnik C) Übergang D) Phonation
A) Bruststimme B) Modaler Registerbereich C) Stimmrauschen D) Falschsett
A) Vier B) Zwei C) Drei D) Fünf
A) Brust angenehm nach vorne B) Gerade Beine, aber leicht gebeugte Knie C) Hüften zeigen gerade nach vorne D) Schultern entspannt und zurück
A) Verwendung von Hall B) Falsett C) Rap D) Jodeln
A) Atemkapazität B) Flexibilität des Kehlkopfes C) Hoch entwickelte Muskelreflexe D) Muskelkraft
A) Sa Re Ga Ma Pa B) The Voice C) The X Factor D) American Idol
A) Sprache mit Registern B) Sprache der Resonanz C) Sprache der Phonation D) Sprache des Klangcharakters
A) Verträge für einzelne Auftritte oder Vorstellungen B) Aussuchen durch Musikdirektoren C) Vollzeitstellen mit festem Gehalt D) Kontinuierliches Gesangsunterricht
A) Don't Forget the Lyrics! B) The Voice C) The Sing-Off D) American Idol
A) Bauch flach B) Wirbelsäule gestreckt C) Kopf gerade nach vorne ausgerichtet D) Beine gestreckt, aber Knie leicht gebeugt
A) Acht B) Zehn C) Sechs D) Vier
A) Der Schall wird im Kehlkopf erzeugt. B) Die Atmung erfolgt. C) Die Artikulationsorgane formen den Schall. D) Die Resonanzräume verstärken den Schall.
A) Alt B) Mezzosopran C) Sopran D) Kontraalt
A) Passaggi B) Passaggios C) Passagii D) Passagio
A) Das System für zeitgenössische kommerzielle Musik B) Das deutsche Stimmfach-System C) Das SATB-System D) Das System für Chormusik
A) Kraftvoller Gesang B) Death Growl C) Falsett D) Jodeln
A) Levitin B) Stephen Torrence C) Rihanna D) Justina Miles
A) Einatmungsphase B) Phase der kontrollierten Ausatmung C) Phase des Aufbaus der Steuerung D) Erholungsphase
A) Konzert B) Sinfonie C) Lied D) Sonate
A) Blues-Balladen mit kraftvoller Stimme B) Oper C) Lieder D) Arien
A) Resonanz B) Klangfarbe C) Phonation D) Register
A) Durch die Stimmen der Zuschauer B) Indem sie einen vorläufigen Online-Wettbewerb gewinnen C) Alleine aufgrund der Entscheidungen der Juroren D) Basierend auf ihrem Alter und ihrer Erfahrung
A) Arien B) Oper C) Lieder D) Scat-Gesang
A) Sopran B) Diskant C) Bass D) Alt
A) Schläfenlappen B) Rechte Hemisphäre C) Linke Hemisphäre D) Frontallappen
A) Oper B) Klassische Musik C) Hip-Hop D) Country-Musik |