A) Die Augen und Ohren. B) Die Muskeln und Knochen. C) Der Darm und die Haut. D) Das Gehirn und die Lunge.
A) Der Prozess der Verdauung der Nahrung im Darm. B) Eine Störung des Immunsystems. C) Eine Art von nützlichen Bakterien. D) Ein Ungleichgewicht in der mikrobiellen Gemeinschaft, das zu gesundheitlichen Problemen führen kann.
A) Eine Form der Bewegung. B) Eine Methode zum Kochen von Lebensmitteln. C) Lebende Mikroorganismen, die ein gesundes Gleichgewicht der Darmbakterien fördern. D) Eine Art von Vitamin.
A) Sie sind schädliche Krankheitserreger. B) Sie helfen, Fette im Körper abzubauen. C) Sie sind unverdauliche Nahrungsbestandteile, die das Wachstum von nützlichen Bakterien fördern. D) Sie regulieren die Körpertemperatur.
A) Verbesserte kognitive Funktion. B) Verbesserte allgemeine Gesundheit. C) Erhöhtes Risiko für Infektionen, Verdauungsprobleme und Autoimmunkrankheiten. D) Geringeres Risiko von Allergien.
A) Pilze. B) Bakterien. C) Viren. D) Protozoen.
A) Die Funktion der Neuronen im Darm. B) Der Prozess der Aufnahme von Nährstoffen im Darm. C) Die bidirektionale Kommunikation zwischen dem Darm und dem Gehirn, die Stimmung und Verhalten beeinflussen kann. D) Eine Art von nützlichen Bakterien, die im Darm vorkommen.
A) Eine Art von bakterieller Infektion. B) Die Übertragung von Fäkalbakterien von einem gesunden Spender auf einen Empfänger zur Wiederherstellung eines gesunden Mikrobioms. C) Ein Verfahren zur Herstellung von Probiotika. D) Eine Form des Gentests.
A) Sie produzieren Neurotransmitter im Darm. B) Sie ermöglichen es Bakterien, an Oberflächen zu haften und Gemeinschaften zu bilden. C) Sie helfen bei der Aufspaltung komplexer Kohlenhydrate. D) Sie produzieren Sauerstoff im Körper.
A) Algen B) Archaea C) Helminthen D) Bacteroidetes
A) Skelettsystem B) Das Atmungssystem C) Darm-assoziiertes lymphatisches Gewebe D) Endokrines System
A) Lufttemperatur B) Diät C) Mondphase D) Haarfarbe
A) Fett B) Eiweiß C) Zucker D) Ballaststoffe
A) Vertikale Übertragung B) Horizontale Übertragung C) Diagonale Übertragung D) Gegenüberliegende Übertragung
A) MRI-Scan B) Herzfrequenz-Monitor C) Röntgenbild D) 16S rRNA-Sequenzierung
A) Joghurt B) Eiscreme C) Kartoffelchips D) Soda
A) Escherichia coli B) Pseudomonas aeruginosa C) Helicobacter pylori D) Lactobacillus acidophilus
A) Streptokokkus mutans B) Clostridium difficile C) Penicillium notatum D) Giardia lamblia
A) Pharmakologie B) Biomechanik C) Mikrobiota D) Endokrinologie
A) Eubiosis B) Kommensalismus C) Symbiose D) Dysbiose
A) Mikroskopie B) Metagenomik C) Sequenzierung D) Kultivierung
A) Muttermilch B) Blut C) Speichel D) Urin |