![]()
A) John Dewey B) Richard Henry Pratt C) George A. Custer D) Έλεν Κέλερ
A) 1885 B) 1901 C) 1879 D) 1910
A) Ενισχυμένη πολιτιστική υπερηφάνεια B) Ισχυρότεροι οικογενειακοί δεσμοί C) Απώλεια της πολιτιστικής ταυτότητας D) Διατήρηση των φυλετικών γλωσσών
A) Επικοινωνία με τις οικογένειές τους B) Γεύματα C) Πρόσβαση στην εκπαίδευση D) Σωματική δραστηριότητα
A) Νόμος περί αναδιοργάνωσης των Ινδιάνων B) Έκθεση Meriam C) Νόμος περί ινδιάνικου αυτοπροσδιορισμού D) Νόμος Dawes
A) Διαγενεακό τραύμα B) Αυξημένη πολιτιστική έκφραση C) Ισχυροί κοινοτικοί δεσμοί D) Αυξημένη αυτοεκτίμηση
A) Κούρεμα των μαλλιών τους B) Διδασκαλία ντόπιων τραγουδιών C) Ενθάρρυνση της παραδοσιακής ενδυμασίας D) Οργάνωση φυλετικών συγκεντρώσεων
A) Κινήματα για τα εργατικά δικαιώματα B) Περιβαλλοντική υπεράσπιση C) Κινήματα συνταγματικής μεταρρύθμισης D) Πρωτοβουλίες αλήθειας και συμφιλίωσης |