PROPIEDADES FÍSICAS DEL SUELO. - Examen
A) La parte superficial de la corteza terrestre biológicamente activa, que proviene de la desintegración o alteración química y física de las rocas. B) Mezcla de plantas, animales y rocas. C) Las capas de pura arena y rocas D) Las capas de arcilla y humus 
A) el proceso o grupo de procesos destructivos de los materiales rocosos o terrosos mediante el cual cambian de color, textura, formas, al ponerse en contacto con agentes atmosféricos B) la mezcla de diferentes tipos de partículas, con diferentes tamaños y cara características. C) la determinación delos porcentajes de arena, limo y arcilla, una vez que se han separado los fragmentos gruesos. D) proporción relativa de arena, limo y arcilla que contiene un suelo. 
A) francos B) Limo C) Arenas D) Arcilla 
A) Arcilla B) Arena C) Limo D) Grava 
A) condiciones frecuentes de oxidación del hierro, algún grado de liberación del hierro y alteración fuerte de los materiales B) un efecto sobre algunas propiedades físicas como temperatura, aireación y humedad del suelo. C) alternancia de condiciones oxido-reductoras D) mayor contenido de materia orgánica proveniente de la descomposición de residuos orgánicos causada por acción de los microorganismos. 
A) los agregados a ser destruidos bajo presión y se clasifican en fuerte, moderados y débil. B) Expresa el tamaño de los agregados y se clasifican en muy fina, fina, media,gruesa C) el tamaño de las partículas y se clasifica en arcilla, limo, arena D) los horizontes A, B y C 
A) Si hay adhesividad, la infiltración es pobre, la retención de humedad es muy baja y hay excelente aireación B) No hay adhesividad, la infiltración es pobre, la retención de humedad es muy alta y hay baja aireación C) Alta adhesividad, la infiltración es excelente, la retención de humedad es alta y hay excelente aireación D) No hay adhesividad, la infiltración es excelente, la retención de humedad es muy baja y hay excelente aireación 
A) Agua y gases B) Gases y sólidos C) Sólidos, agua y gases D) Sólidos y agua 
A) Horizonte B) Perfil del suelo C) Corte longitudinal D) Corte transversal 
A) Gran permeabilidad al agua B) Gran capacidad de retención de agua C) Gran permeabilidad al aire D) Fácil de trabajar 
A) Sólidos y gases B) Agua C) Agua y gases D) Sólidos 
A) Textura B) Estructura C) Porosidad D) Conductividad eléctrica 
A) fuertes, moderados y débiles B) Franco-arcillosa C) Arcillo-limosa D) arena, limo y arcilla 
A) Es la relación entre la masa y el volumen de sólidos B) Sus valores oscilan entre 0.66. y 1.81 g/cc. C) Depende de la compactación del suelo D) Depende de la estructura del suelo 
A) Igual cantidad de microporos y macroporos y retención hídrica nula B) Pocos macroporos, muchos microporos y la retención hídrica es alta C) Muchos macroporos, no tiene microporos y la retención hídrica media D) Muchos macroporos, pocos microporos y y la retención hídrica es baja 
A) suelto, friable, firme B) pegajosidad y plasticidad C) arena, limo, arcilla D) suelto, blando, duro 
A) la forma en que se asocian las partículas elementales para formar agregados B) a los huecos que dejan entre sí las partículas sólidas del suelo C) la relación entre el volumen de huecos de cualquier tipo y el volumen total del suelo D) la masa contenida en una unidad de volumen de una muestra de suelo 
A) meteorización física y química B) permeabilidad, textura y densidad C) aire, agua y materia orgánica D) Sólidos, agua y gases 
A) largo en el tiempo con una única fase B) argo en el tiempo y con numerosas fases C) corto en el tiempo con una única fase D) corto en el tiempo con muchas fases 
A) la tala de vegetación B) todas las demás son correctas C) el sobrepastoreo D) los cultivos abusivos E) los incendios forestales intencionados
A) Material perental B) el mar C) El suelo D) La atmósfera 
A) 1:(textura), 2:(estructura), 3(porosidad), 4:(plasticidad) B) Horizontes 1:(1),2:(2),3:(3),4:(4) C) Horizonte 1:(0),2:(A), 3:(B),4:(C) D) 1(arcilla), 2(limo), 3(arena), 4(roca) 
A) Deje las lombrices porque pueden ayudar a eliminar los microorganismos del suelo. B) Elimine las lombrices porque se comen todos los nutrientes y no ayudan a los árboles. C) Deje las lombrices porque ayudan a distribuir los nutrientes en el suelo D) Elimine las lombrices porque se comen las hojas de los árboles que va a sembrar 
A) Trabajadoras del suelo B) Reinas del ecosistema C) Ingenieros del ecosistema D) Auxiliares del ecosistema 
A) Grava y arcilla B) Humus y grava C) Humus y componentes orgánicos D) Componentes orgánicos y componentes inorgánicos 
A) La acción erosiva del viento B) La acción de los seres vivos C) La acción sedimentaria del agua D) La acción de los seres humanos 
A) Habría menos agua B) No se podría desarrollar la vegetación C) No habría vida en el planeta D) Habría más agua 
A) Tarda varios años en formarse y se puede destruir en unas horas B) Tarda millones de años en formarse y se puede destruir en pocos años C) Tarda más en destruirse que en crearse D) Tarda miles de años en formarse y se puede destruir en pocos años 
A) La fracción fina de un suelo B) La hojarasca C) La materia orgánica más o menos descompuesta del suelo D) La materia orgánica del horizonte C 
A) Horizonte A B) Horizonte C C) Horizonte D D) Horizonte B 
A) Un aumento de la infiltración del agua de lluvia B) Mayor probabibilidad de inundaciones C) Más acumulación de aguas subterráneas D) Mayor desarrollo de la vegetación 
A) 5% materia orgánica, 25% aire, 25% agua, 45% material mineral B) 25% aire, 5% agua, 70% material mineral C) 10% materia orgánica, 40% aire, 40% agua, 10% material mineral 
A) Ígneas, sedimentarias, metamórficas B) arena, limo,arcilla C) arenoso,limoso,franco D) piedras, rocas, grava
A) porque determina el color del suelo B) porque es importante para determinar el pH C) Porque da la relación entre la estructura y la textura del suelo D) porque esta indicando la cantidad de materia organica 
A) Franco arcilloso arenoso B) Arenoso C) Franco D) Franco arcilloso
A) Arcilloso B) Franco arenoso C) Arenoso D) Franco arcilloso
A) Arenoso B) Arcilloso C) Franco limoso D) Franco arcilloso arenoso 
A) La textura B) La porosidad C) El color D) La humedad 
A) Condición adecuada para la mayoría de cultivos B) Exceso de Ca y Mo. C) Exceso de Na, inhibe el crecimiento de la mayoria de los cultivos. D) Toxicidad con Al, Fe,Mn E) Exceso de Ca y Mo, inhibe el crecimiento de algunos cultivos.
A) Condición adecuada para la mayoría de cultivos B) Exceso de Ca y Mo. C) Exceso de Na, inhibe el crecimiento de la mayoria de los cultivos. D) oxicidad del Al, Fe,Mn E) Buena disponibilidad de Ca y Mg, moderada disponibilidad de P
A) Exceso de Ca y Mo, inhibe el crecimiento de algunos cultivos. B) Buena disponibilidad de Ca y Mg, moderada disponibilidad de P C) Toxicidad del Al, Fe,Mn D) Exceso de Na, inhibe el crecimiento de la mayoria de los cultivos. E) Condición adecuada para la mayoría de cultivos
A) descomponer y desmoronar la roca madre B) incrementar la erosión del suelo C) aumenta la infiltración y retención de agua disminuyendo los efectos de las sequías D) formar el suelo a través del tiempo 
A) al aumentar el porcentaje de la MO aumentan las precipitaciones B) al aumentar las precipitaciones se incrementa el porcentaje de la MO C) al disminuir el porcentaje de la MO disminuyen las precipitaciones D) a menores precipitaciones aumenta la materia orgánica 
A) el % de MO y N total es directamente proporcional a la temperatura B) al aumentar la temperatura aumenta el % de MO y N total C) el % de MO y N total es inversamente proporcional a la temperatura D) el % de MO y N total no es afectado por la temperatura 
A) el pH se mantiene constante al variar las precipitaciones B) el pH es inversamente porporcional a las precipitaciones C) el pH diminuye al diminuir las precipitaciones D) el pH aumenta al aumentar las precipitaciones 
A) oxida B) reduce y oxida C) reduce D) no le sucede nada 
A) La arcilla y la arena B) El frío y el calor C) El color y el olor D) El pH y la aireación 
A) La grava B) La arena C) La materia orgánica D) Las rocas 
A) El color y el olor B) Mayor probabibilidad de inundaciones C) Toxicidad con Al, Fe,Mn D) En la biodisponibilidad, la movilidad, translocación y transporte. |
Otros exámenes de interés :
Examen creado con That Quiz —
donde se practican las matemáticas.