A) derechos y deberes en un lugar determinado B) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. C) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. D) localidades y sitios mas importantes
A) albunes de caricaturas e. historitas B) los diccionarios C) los cuadernos y documentos que usamos a diario D) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives.
A) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales B) cuidar y respetar el medio ambiente C) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete D) respetar la patria
A) un libro de representaciones graficas B) un libro que nos sirve para encontrar los significados C) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos D) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos.
A) normas del salón de clases B) normas para transitar en las calles C) normas del colegio D) normas familiares
A) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes B) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas C) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas D) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina .
A) señales B) adivinanzas C) el voto D) juegos
A) señales preventivas B) señales desviativas C) señales reglamentarias D) señales informativas
A) partes del semaforo B) señales preventivas C) puntos cardinales D) señales para transitar
A) desde el este (oriente) B) desde el occidente C) desde el sur D) desde el norte |