A) Para crear y probar diagramas de flujo.
B) Para crear diagramas de flujo.
C) Para crear algoritmos.
D) Para programación de computadoras.

A) Un diagrama de flujo.
B) Un velociraptor.
C) Un dinosaurio.
D) El programa RAPTOR.

A) Un código SCRATCH.
B) Hour of code.
C) El programa RAPTOR.
D) El programa SCRATCH.

A) START-INPUT-OUTPUT-PROCESS-OUTPUT-END
B) START-OUTPUT-OUTPUT-PROCESS-INPUT-END
C) START-INPUT-INPUT-PROCESS-END
D) START-INPUT-INPUT-PROCESS-OUTPUT-END.

A) INPUT (PROCESS)
B) INPUT (PUT)
C) INPUT (GET)
D) INPUT (<---)

A) OUTPUT (<---)
B) OUTPUT (PUT)
C) OUTPUT (GET)
D) OUTPUT (PROCESS)

A) PROCESS (--->)
B) PROGRESS (PUT)
C) PROCESS (<---)
D) PROCESS (GET)

A) START/GET/GET /C <---A+B/ PUT / END
B) GET/GET /C<--A+B / PUT C
C) START/ GET/ GET / C<--A+B/ PUT C / END
D) START/GET/GET /C<--A+B / PUT C

A) Probar el código.
B) Escuchar música.
C) Probar el diagrama completo.
D) Probar el programa.

A) Probar el código bloque por bloque.
B) Probar el diagrama bloque por bloque.
C) Probar el diagrama completo.
D) Probar el diagrama cuando se termina.

A) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar computadoras.
B) Es un movimiento mundial de computadoras.
C) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar .
D) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a usar computadoras.

A) Es un lenguaje de computadoras.
B) Para hacer programas de juegos.
C) Es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación orientada a objetos.
D) Se usa para programar juegos.

A) Un objeto moverse 10 veces si presionamos SPACE.
B) Un objeto moverse indefinidamente cuando no se presiona la tecla SPACE.
C) Un objeto moverse 10 pasos si presionamos SPACE.
D) Un objeto moverse indefinidamente cuando se presiona la tecla SPACE.

A) Para modificar el objeto
B) Para borrar el objeto
C) Para programar el objeto
D) Para ver funcionando el objeto

A) Para dibujar o editar una escena u objeto.
B) Para pintar objetos.
C) Para hacer un objeto más pequeño.
D) Para dibujar objetos