A) Jean Jacques Rosseau.
B) Erick Erickson.
C) Jhon Locke.
D) Sigmund Freud.

A) Ganglios espinales, autónomos y células de Schawann.
B) Celulas de Schwann.
C) Ganglios espinales y autonomos.
D) Celulas procariotas.

A) Físico.
B) Conductivo.
C) Todas las mencionadas.
D) Psicosocial.

A) Sirve como pauta para el cambio de emociones, personalidad y relaciones sociales.
B) Sirve para estudiar el cambio y la estabilidad de los ámbitos del desarrollo.
C) Sirve para el procesamiento de información.
D) Sirve para eliminar comportamientos indeseables o inculcar comportamientos deseables.

A) Las entidades gubernamentales.
B) La familia y las personas cercanas al sujeto.
C) Los profesores y los rectores de la institución.
D) Ninguna de las opciones mencionadas.

A) Se encarga del estudio del desarrollo embrionario nervioso.
B) Se encarga del estudio de los huesos del ser humano.
C) Se encarga del estudio de los estímulos internos y externos.
D) Todas las opciones mencionadas anteriormente.

A) Es un comportamiento involuntario que si se motiva se vuelve repetitivo.
B) Es un aprendizaje constante.
C) Es respuesta predecible a la experiencia.
D) Es un proceso de aprendizaje y desarrollo de ideas.

A) Estado de desnutrición en la madre.
B) Consumo de alimentos saludables.
C) Peso estable en la madre y buena nutrición.
D) Asistencia constante a controles médicos.

A) Jean Piaget.
B) Ivan Pavlov.
C) Jean Jacques Rosseau.
D) Kurt Koffka.

A) Hace referencia a la razón dada en el primer año de vida.
B) Hace referencia a la satisfacción de los deseos en el recien nacido.
C) Ninguna de las mencionadas anteriormente.
D) Hace referencia a la conciencia y los valores dados para ser aceptados en la sociedad.