![]()
A) 29 de junio de 2007 B) 22 de agosto de 2008 C) 15 de julio de 2009 D) 1 de abril de 2008
A) En el sur de Dinamarca. B) En el noreste de Groenlandia. C) En el noroeste de Jutlandia, Dinamarca, desde Hanstholm hasta Agger Tange. D) En el centro de Jutlandia.
A) 244 km² (94 millas cuadradas) B) 300 km² C) 500 km² D) 150 km²
A) 29 de junio de 2007 B) 15 de julio de 2009 C) 22 de agosto de 2008 D) 1 de abril de 2008
A) Proporcionar áreas de recreación para los residentes urbanos. B) Conservar la naturaleza danesa más única y característica, y mejorarla y fortalecerla. C) Servir como una simple atracción turística. D) Actuar como una zona de explotación forestal comercial.
A) Costas ventosas, sistemas de dunas, brezales, praderas y plantaciones. B) Parques urbanos con áreas de juegos. C) Terreno montañoso con bosques densos. D) Extensos campos agrícolas.
A) Plantación de diversas especies de gramíneas y árboles, incluyendo la grama marítima y coníferas. B) Reubicación de comunidades locales. C) Introducción de productos químicos estabilizadores de arena. D) Construcción de grandes presas.
A) Parque Nacional de Thy B) Reserva Natural de Hanstholm C) Parque Nacional del Groenlandia Nordoriental D) Jardín Botánico de Copenhague
A) Del 1 de enero al 31 de marzo. B) Del 1 de abril al 15 de julio. C) Del 1 de junio al 30 de septiembre. D) Del 1 de octubre al 31 de diciembre.
A) Águila calva B) Búho nival C) Halcón peregrino D) Chorlito dorado europeo
A) Lobelia acuática B) Campanilla C) Tulipán D) Narciso
A) En primavera de 2008 B) En invierno de 2010 C) En verano de 2015 D) En otoño de 2012
A) Hierba de lovage escocés B) Diente de león C) Girasol D) Margarita
A) Sitio del Patrimonio Mundial de la UNESCO B) Geoparque Global C) Zona Ramsar y Natura 2000 D) Estación Espacial Internacional
A) Árboles de pino y musgos. B) Brezo común, hierba arenosa, grama de dunas, arándano negro, brezo campanulado y diversos líquenes. C) Cactus y suculentas. D) Árboles de roble y helechos.
A) Se utilizan para actividades relacionadas con la tala de árboles. B) Ayudan a controlar el exceso de vegetación. C) Se utilizan para paseos recreativos a caballo. D) Forman parte de un parque de animales para interactuar con ellos.
A) Canguro B) Grulla C) Pingüino D) Oso polar
A) Permitir que la zona de brezales arenosa se recupere mediante el control de la vegetación. B) Generar energía. C) Despejar terrenos para la agricultura. D) Crear cortafuegos para la prevención de incendios forestales.
A) Sus restos son visibles en forma de acantilados de piedra caliza. B) Es una ruta marítima importante. C) Es una fuente de agua dulce. D) Es un lugar popular para nadar.
A) Erosión B) Elevación tectónica C) Actividad volcánica D) Rebote postglaciar
A) Montones de basura de cocina B) Dólmenes C) Producción organizada de herramientas de sílex D) Montículos funerarios
A) Durante la Segunda Guerra Mundial B) Alrededor del año 1800 C) En la Edad Media D) Durante la era vikinga
A) Diez B) Tres C) Cinco D) Ocho
A) Alojamiento de refugiados B) Realizar investigaciones científicas C) Fortalecer el Muro del Atlántico D) Almacenar provisiones de alimentos |