A) La Escuela de Traductores de Toledo B) Los monasterios C) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela D) Las universidades
A) Es de autor desconocido. B) Es poesía escrita y no oral. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Su rima es libre.
A) El romancero B) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas C) Los villancicos castellanos D) Las jarchas
A) Villancicos de trabajo B) Villancicos de vela C) Mayas D) Villancicos de guerra
A) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. B) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica.
A) contemplativo. B) informativo. C) didáctico y moralizador D) lúdico.
A) Los villancicos B) El teatro C) La novela caballeresca D) Los romances
A) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. B) Predomina en ellos la rima consonante. C) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Apelación a los oyentes B) Ausencia de elementos de repetición C) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales D) Pervivencia de arcaísmos
A) Se enemista con su rey y le presenta batalla. B) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. C) Es desterrado y conquista Valencia. D) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón.
A) Cantar de los infantes de Carrión B) Cantar del destierro C) Cantar de las bodas D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) La sutileza de los elementos humorísticos. B) Su imaginación desbordante para las escenas fantásticas. C) Su realismo histórico y geográfico. D) La fuerte unidad de la obra en torno al tema central.
A) XIII y XIV B) XII y XIII C) XII, XIII y XIV D) XIV y XV
A) Tiene preferencia por la rima asonante. B) Divide los versos en dos hemistiquios C) Usa exclusivamente el verso alejandrino. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) Libro de Alexandre B) El sacrificio de la Misa C) Santo domingo de Silos D) Milagros de Nuestra Señora
A) Al vino y al amor. B) A la naturaleza. C) Al trabajo. D) A las vidas ejemplares de los santos.
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica B) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas C) Composiciones líricas de carácter religioso D) Guerras entre moros y cristianos
A) Poesía goliárdica B) Ninguna escuela C) Mester de clerecía D) Mester de juglaría
A) El canciller Ayala B) Alfonso X el Sabio C) Don Juan Manuel D) Fernando III el Santo
A) Está formado por cuentos de procedencia clásica y oriental. B) En la vida hay que desenvolverse con astucia y cautela. C) Preconiza una actitud práctica ante la vida. D) Es una de las obras más significativas del siglo XIII |