A) Un profesor que impone las normas de clase sin tener en cuenta las opiniones de los alumnos. B) Un alcalde que toma decisiones sin consultar a la comunidad. C) Un grupo de estudiantes que elige a su representante de curso mediante votación. D) Un empresario que decide cómo manejar su empresa sin consultar a sus empleados.
A) Imponer una sola forma de pensar para evitar conflictos. B) Negarse a debatir con quienes tienen una opinión contraria. C) Escuchar las ideas de los demás aunque sean diferentes a las propias. D) Criticar a quienes piensan distinto para demostrar quién tiene la razón.
A) Se permitió la participación directa de los ciudadanos libres en las decisiones del Estado. B) Se reconocían los derechos de todos los habitantes, incluyendo mujeres y esclavos. C) Se creó un sistema político basado en la herencia y el linaje de las familias nobles. D) Se estableció un sistema de representación en el que algunos decidían por todos.
A) Reconoció que los derechos eran universales y pertenecían a todas las personas. B) Estableció que la esclavitud era necesaria para mantener el orden social. C) Reafirmó que los reyes tenían poder absoluto sobre sus pueblos. D) Defendió que solo los nobles podían participar en las decisiones políticas.
A) La Corte Constitucional aprueba leyes sin la intervención del Congreso ni del presidente. B) El Congreso crea las leyes, el poder judicial las interpreta y el presidente se encarga de aplicarlas. C) El presidente dicta las leyes, las aplica y las sanciona sin intervención de otros organismos. D) Los ciudadanos solo participan en la elección del presidente, sin derecho a elegir congresistas.
A) Un gobernador restringe el acceso a las votaciones a ciertos grupos de ciudadanos. B) Un empresario establece las reglas laborales sin diálogo con sus trabajadores. C) Un grupo de jóvenes organiza una protesta pacífica para exigir mejoras en la educación pública. D) Un alcalde decide imponer normas sin consultar al concejo municipal.
A) Eligen a sus representantes para que tomen decisiones por ellos. B) No tienen derecho a participar en las decisiones políticas. C) Delegan todas las decisiones en organismos internacionales. D) Participan directamente en la creación de las leyes.
A) El Congreso aprueba una ley sobre educación después de un debate. B) Los ciudadanos eligen a un alcalde que tomará decisiones en nombre de la comunidad. C) Los concejales de un municipio se reúnen para aprobar el presupuesto. D) Un grupo de estudiantes vota en una asamblea para decidir si habrá excursión.
A) Garantiza que todos los estudiantes piensen de la misma manera. B) Permite que los estudiantes expresen sus intereses a través de un representante. C) Sustituye los mecanismos democráticos del colegio. D) Evita la diversidad de opiniones dentro de la institución.
A) Comprar productos locales para apoyar la economía nacional. B) Organizar una fiesta en el barrio para integrar a la comunidad. C) Firmar una iniciativa ciudadana para proponer una ley al Congreso. D) Realizar un debate académico en el aula sobre un tema histórico.
A) Representan únicamente los intereses económicos de las empresas privadas. B) Promueven la participación ciudadana y defienden los derechos de diferentes grupos. C) Sustituyen las funciones de los partidos políticos en el Estado. D) Garantizan que las personas voten obligatoriamente en las elecciones.
A) Una junta de acción comunal que organiza actividades recreativas. B) Una fundación que protege animales abandonados. C) Un club deportivo que promueve la práctica del fútbol. D) Un partido político que busca acceder al poder para proponer cambios sociales.
A) Restringió la libertad de prensa y expresión. B) Estableció la reelección presidencial inmediata. C) Eliminó la participación de los ciudadanos en la elección de alcaldes. D) Reconoció la diversidad étnica y cultural de la Nación.
A) La designación de presidentes por parte del Congreso sin elecciones populares. B) La implementación del Frente Nacional que limitó la participación de partidos políticos. C) La ampliación del derecho al voto para hombres y mujeres mayores de edad. D) La prohibición a los ciudadanos de crear nuevos movimientos políticos.
A) Colombia es un Estado social de derecho, democrático y participativo. B) La ley se aplica únicamente a quienes participan en la política. C) La soberanía reside exclusivamente en las autoridades militares. D) El Estado debe garantizar únicamente los derechos de los adultos.
A) Derecho a la objeción de conciencia en el servicio militar. B) Derecho a participar en la conformación de partidos políticos. C) Derecho a elegir y ser elegido. D) Derecho a la igualdad.
A) Solo regula los aspectos económicos de un país. B) Establece las reglas fundamentales que organizan el Estado y los derechos de los ciudadanos. C) Es un conjunto de normas que cambian cada vez que un presidente lo decide. D) Es un documento que solo sirve como guía moral, sin fuerza legal.
A) Porque solo contiene derechos fundamentales y no deberes. B) Porque regula únicamente las relaciones internacionales del Estado. C) Porque está por encima de todas las demás leyes y orienta la creación de estas. D) Porque puede ser modificada fácilmente por cualquier autoridad local.
A) Consolidar un sistema centralista con fuerte influencia de la Iglesia Católica. B) Garantizar la separación total entre el Estado y la religión. C) Reconocer de manera amplia los derechos fundamentales y la participación ciudadana. D) Establecer un modelo federalista que daba autonomía plena a los estados.
A) Reconocer la diversidad étnica y cultural del país. B) Reemplazar la Corte Suprema de Justicia por el Congreso Nacional. C) Eliminar la figura del Presidente de la República. D) Limitar el derecho al voto solo a los hombres mayores de 21 años. |