A) Alta tecnología B) Gran desarrollo industrial C) Escritura D) Vida nómada, recolección y caza.
A) Montañas donde los osos polares viven. B) Líneas imaginarias que dividen la Tierra en zonas para regular la hora local. C) Calendarios usados en la antigüedad para medir el tiempo. D) Países que deciden tener horarios distintos al resto del mundo.
A) El movimiento de rotación del planeta. B) La composición química de la atmósfera. C) La dirección de los vientos y corrientes marinas. D) Las formas que presenta la superficie terrestre.
A) La altitud sobre el nivel del mar del lugar. / Transversal y Paralelo B) La posición geográfica específica de ese punto. / Meridianos y paralelos C) La zona horaria a la que corresponde ese sitio. / Meridianos y semicircunferencias D) El tipo de relieve predominante en la zona. / Semicircunferencias y transversal
A) Trópico de Cáncer B) Trópico de Capricornio C) Meridiano de Greenwich D) Paralelo del Ecuador
A) La erosión de los suelos. B) El cambio de estaciones climáticas. C) Los terremotos y la formación de cordilleras D) El crecimiento de las selvas tropicales.
A) La interacción entre las placas tectónicas. B) La sedimentación de materiales transportados por el viento. C) La influencia de las corrientes oceánicas en la línea de costa. D) La erosión constante causada por ríos y glaciares.
A) Terrestre, Meseta y Península. B) Terrestre, Oceánico y Montañoso. C) Montaña, Valle y Playa. D) Costero, Terrestre y Oceánico.
A) Meridiano de Greenwich B) Trópico de Capricornio C) Paralelo del Ecuador D) Trópico de Cáncer
A) Los equinoccios marcan el inicio del verano y el invierno en ambos hemisferios. B) En los solsticios el día y la noche duran exactamente lo mismo en todo el planeta. C) En los equinoccios la duración del día y la noche es igual en todos los lugares de la Tierra. D) Los solsticios se presentan cuando la Tierra está más cercana al Sol. |