Hablar en público - Examen
A) Para aburrir al público B) Para confundir al público C) Hablar sin ningún propósito D) Informar, persuadir o entretener al público
A) Practicar y prepararse a fondo B) Centrarse en pensamientos negativos C) Beber cantidades excesivas de cafeína D) Evitar la preparación para parecer espontáneo
A) Inquietarse y cambiar de peso constantemente B) De pie, con los hombros hacia atrás y relajados C) Cruzarse de brazos y evitar el contacto visual D) Encorvado y apoyado en el podio
A) Para salir del tema y divagar B) Utilizar jerga técnica para impresionar al público C) Para disculparse por estar nervioso D) Captar la atención del público y marcar la pauta
A) Mezclar temas al azar B) Saltarse la introducción C) Utilizar la introducción, el cuerpo y la conclusión D) Repetir el mismo punto sin conclusión
A) Lectura de un guión en todo momento B) Hablar con voz monótona C) Utilizar la narración y ejemplos memorables D) Evitar cualquier elemento humorístico o atractivo
A) Haz como si el discurso no hubiera existido B) Recopilación de opiniones del público y autoevaluación C) Rechazar cualquier comentario y evitar la autorreflexión D) Evite revisar su propio rendimiento
A) Confundir al público a propósito B) Confiar únicamente en la improvisación C) Para garantizar un suministro sin problemas y confianza D) Sonar poco preparado y espontáneo
A) Para adaptar tu mensaje a sus necesidades e intereses B) Hablar en una lengua que quizá no entiendan C) Ignorar sus comentarios D) Para hablar sólo en su beneficio
A) Distraer al público con movimientos excesivos B) Para enfatizar los puntos clave y atraer a la audiencia C) Mantener las manos en los bolsillos para parecer informal D) Apuntar agresivamente al público
A) Divagar sin un final claro B) Ignorar las limitaciones de tiempo C) Para garantizar que el discurso se ajusta al tiempo asignado D) Hablar lo más rápido posible
A) Monólogo B) Mesa redonda C) Debate D) Oratoria
A) Aristóteles B) Platón C) Confucio D) Sócrates
A) Cicerón B) Platón C) Aristóteles D) Sócrates
A) Como oyentes pasivos que no participan. B) Como un grupo con perspectivas idénticas. C) Como un obstáculo para una comunicación efectiva. D) Como un conjunto diverso de individuos, en lugar de una entidad homogénea.
A) Debates políticos. B) Congresos científicos. C) Conversaciones informales. D) Conferencias académicas.
A) Seis. B) Tres. C) Cuatro. D) Cinco.
A) Señales de humo. B) Internet. C) Palomas mensajeras. D) Telégrafos.
A) "Ideas que vale la pena difundir" B) "Compartir para cuidar" C) "Innovar e inspirar" D) "Conocimiento para todos"
A) Richard Saul Wurman B) Steve Jobs C) Bill Gates D) Elon Musk
A) 1984 B) 1990 C) 2010 D) 2000
A) Universidad de Harvard B) MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) C) Universidad de Yale D) Universidad de Stanford
A) Aristóteles B) William R. Brown C) Sócrates D) Confucio
A) Existencialismo B) Pragmatismo C) Idealismo D) Realismo
A) 700 a.C. B) 300 d.C. C) 1000 a.C. D) 500 d.C.
A) Vedas B) Ramayana C) Puranas D) Bhagavad Gita
A) La retórica china se dirige a los gobernantes del estado, mientras que la retórica occidental se dirige al público en general. B) La retórica china se dirige a individuos, mientras que la retórica occidental se dirige a grupos. C) La retórica occidental se dirige a los gobernantes del estado, mientras que la retórica china se dirige al público en general. D) Ambas se dirigen al mismo público.
A) Reflexión B) Evaluación C) Rastreo D) Comparación
A) Cicerón y Demóstenes B) Aristóteles y Platón C) Los sofistas D) Sócrates y Terpides
A) Credibilidad, Razonamiento, Pasión B) Logos, Ethos, Pathos C) Lógica, Carácter, Sentimiento D) Ética, Lógica, Emoción
A) Escuchaba los discursos de Cicerón. B) Se colocaba piedras en la boca. C) Hablab mientras corría. D) Practicaba frente a un espejo.
A) Kata Philippou A B) Filípicas C) Olinthíacas D) Contra sus tres tutores
A) Foro Romano B) La Academia C) Escuela de los Sofistas D) El Liceo
A) Estilo ornamentado B) Método científico C) Estilo sencillo D) Retórica griega
A) Sofistas B) Tutores C) Abogados D) Ciudadanos
A) Ceremonial B) Forense C) Político D) Económico
A) Estilo B) Persuasión C) Invención D) Organización
A) Organización B) Memorización C) Invención D) Presentación
A) National Public Speaking Association B) Global Orators Club C) Toastmasters International D) Public Speaking Society
A) Menos de 10,000 clubes. B) Exactamente 300,000 clubes. C) Más de 100 clubes. D) Más de 15,000 clubes.
A) Discursos improvisados sobre diferentes temas, sin preparación previa. B) Un rol desempeñado por un miembro con funciones específicas en la reunión. C) Una sesión dedicada a la redacción de discursos. D) Un concurso de discursos formal.
A) 50 por ciento. B) 30 por ciento. C) 70 por ciento. D) 90 por ciento.
A) TED Talks B) YouTube C) Penguin Club of Australia D) Women's Social and Political Union
A) Mandos a distancia B) Sistema de megafonía C) Videoconferencia D) Punteros láser
A) Harold Lasswell B) Emmeline Pankhurst C) Jean Ellis D) David M. Fetterman
A) Luchar por el derecho al voto de las mujeres. B) Desarrollar las habilidades de comunicación de las mujeres. C) Utilizar la tecnología de videoconferencia. D) Transmitir a nivel mundial a través de conferencias.
A) Reconocimiento como oradora cuáquera. B) Un premio por su trabajo con la Sociedad Estadounidense contra la Esclavitud. C) Una presentación frente al Senado de los Estados Unidos. D) El Premio Nobel de la Paz a la edad de 17 años.
A) Metodistas B) Católicos C) Bautistas D) Cuáqueros |
Examen creado con That Quiz —
el sitio para crear exámenes de matemáticas.