A) Saludar al peluquero. B) Cortarse el pelo. C) Aparentar más joven. D) Hablar con alguien.
A) Cortesía B) Soledad C) Olvido D) Egoísmo
A) Cortesía B) Egoísmo C) Olvido D) Soledad
A) Egoísmo B) Cortesía C) Olvido D) Soledad
A) La lentitud B) La indiferencia C) La incomunicación D) El cansancio
A) Con el perro B) Con el/la lectora C) Consigo mismo D) Con los gatos
A) Sienten lástima por él B) Lo respetan C) Lo ignoran D) Lo compadecen
A) No, porque lo que más desea es hablar con alguien. B) No, porque no le gusta dar pena. C) Sí, puesto que él mismo lo dice. D) Sí, porque los sordomudos también se pueden comunicar.
A) El mundo cambia rápidamente. B) Mayor preocupación por los animales que por las personas. C) La soledad y la incomunicación de las personas mayores. D) El desprecio de los jóvenes hacia los ancianos.
A) Porque el anciano no quiere dar pena. B) Porque el anciano no logra comunicarse con nadie. C) Porque el protagonista se siente viejo y despreciado. D) Porque los jóvenes no ayudan al anciano.
A) Porque Julio Verne gozaba de una visión excepcional. B) Porque todo lo que imaginó Julio Verne se ha hecho realidad. C) Porque Julio Verne imaginó aspectos del futuro que se han hecho realidad. D) Porque en las novelas escritas por Julio Verne aparecen innumerables elementos fantásticos.
A) Por Julio Verne en el siglo XIX B) Por H. G. Wells en el siglo XX C) Por Julio Verne en 1994. D) Por H. G. Wells en el siglo XIX
A) Solo para propulsarse. B) Solo para salir al exterior. C) Tal y como se usaba en la época. D) Anticipándose al uso que tendría con posterioridad.
A) Que en cada mástil del barco hay dos hélices. B) Que en cada mástil del barco hay una hélice. C) Que es un barco en el que se sustituyen los mástiles por hélices. D) Que en cada mástil del barco hay grandes hélices.
A) Verdadero B) Falso
A) Verdadero B) Falso
A) Falso B) Verdadero
A) Verdadero B) Falso
A) Se publicó más de un siglo después de ser escrita. B) Es la continuación de Robur el Conquistador. C) Consultó a un matemático para que los datos fueran verosímiles D) Hay grabaciones de audio en fonógrafos.
A) Hay grabaciones de audio en fonógrafos. B) Consultó a un matemático para que los datos fueran verosímiles C) Se publicó más de un siglo después de ser escrita. D) Es la continuación de Robur el Conquistador.
A) Hay grabaciones de audio en fonógrafos. B) Consultó a un matemático para que los datos fueran verosímiles C) Es la continuación de Robur el Conquistador. D) Se publicó más de un siglo después de ser escrita.
A) Consultó a un matemático para que los datos fueran verosímiles B) Se publicó más de un siglo después de ser escrita. C) Hay grabaciones de audio en fonógrafos. D) Es la continuación de Robur el Conquistador.
A) Verdadero B) Falso
A) Falso B) Verdadero
A) Falso B) Verdadero
A) Falso B) Verdadero
A) Lo pasado y lo actual. B) La parte y el todo. C) Lo aprendido y lo olvidado. D) Lo presente y lo futuro.
A) Lo mejor para alcanzar la meta es andar por la vida con mucho cuidado. B) Para llegar lo más lejos posible, lo mejor es estar atento a lo presente. C) No hay una actitud perfecta para alcanzar la meta. D) Para alcanzar la meta, hay que mirar al futuro especialmente.
A) El primero B) El segundo C) El tercero D) Ninguno
A) Solo con la baraja de póker. B) Con cualquier baraja de cartas. C) Solo con una baraja especial para trucos de magia. D) Solo con la baraja de corazones y tréboles.
A) La Q de corazones. B) La carta que está encima de la baraja. C) La carta que está al fondo de la baraja. D) La carta elegida por el público.
A) Mostrar que las cartas tienen que ser de póker. B) Mostrar que el truco se puede hacer con cualquier tipo de cartas. C) Mostrar al público el 5 de tréboles. D) Decir al público que tienes una baraja de cartas normal.
A) Depende del número de cartas. B) Encima de la carta llave. C) En el fondo de la baraja. D) Debajo de la carta llave.
A) Que la carta llave quede en el fondo de la baraja. B) No perder de vista la carta llave. C) Que la carta elegida quede perdida en medio de la baraja. D) Que la carta elegida y la carta llave se junten.
A) Dos veces B) Veinte veces C) Tantas veces como se quiera D) Un corte completo
A) Jugar con cartas trucadas. B) Ser constante en el entrenamiento. C) Conseguir juntar la carta llave y la carta guía. D) Contar con un público colaborador.
A) El “2 de bastos”. B) No está entre las cartas de la imagen. C) El “2 de oros”. D) El “3 de espadas”.
A) Haber practicado muchísimo cada truco B) Centrar toda su atención en el público C) Entender muy bien la mecánica de los trucos D) Realizar los trucos sin tocar la baraja |