A) El estudio de todos los hechos cotidianos de las personas. B) Estudiar los hechos del presente y futuro. C) Estudiar la especie y la naturaleza humana. D) Conocer el origen y la evolución de los pueblos.
A) Heródoto de Halicarnaso B) Alejandro magno C) Faraón de Egipto D) Moisés
A) Fenicios B) Ninguna de las anteriores C) Mesopotamia D) Egipto
A) Fuentes escritas. B) Fuentes orales. C) Monumentales. D) Fuentes materiales.
A) Acontecimiento o hecho histórico. B) Proceso histórico. C) Ninguna de las anteriores D) Coyuntura histórica.
A) Acontecimiento o hecho histórico. B) Proceso histórico. C) Coyuntura histórica D) Ninguna de las anteriores.
A) El hombre de Pekín (Asia) B) Lucy de Etiopia (África) C) El hombre de Cro- Magnon. D) El hombre de Neanderthal (Europa)
A) mesolítico B) Paleolítico C) Ninguna de las anteriores D) Neolítico
A) Irán B) Egipto C) Irak D) Arabia
A) Acadios B) Los babilónicos C) Los sumerios D) Ninguno de los anteriores
A) ganadería B) minería C) agricultura D) arquitectura
A) monarquía democrática B) democracia C) monarquía teocrática D) teocracia
A) Un código de sanciones B) Un relato C) Un código de normas y leyes D) Un código de comportamiento
A) Fuentes orales o tradicionales B) Fuentes monumentales o materiales C) Fuentes culturales D) Fuentes escritas
A) Fuentes culturales B) Fuentes escritas C) Fuentes orales D) Fuentes monumentales o materiales
A) La prehistoria B) La Edad Moderna C) La Edad Antigua D) La Edad Media |