A) Descubrir lo que puede y debe hacerse B) Actuar para transformar el sistema C) Observar lo que está sucediendo D) Construir historias sobre lo que podría suceder
A) Zweli Mkhize B) Cyril Ramaphosa C) David Mabuza D) F. W. de Klerk
A) 2 a 5 talleres B) 3 a 5 talleres C) 3 a 4 talleres D) 3 a 7 talleres
A) 2 a 5 días B) 5 a 7 días C) 3 a 4 días D) 3 a 5 días
A) Adalberto Saviñon Diez de Sollano B) Adam Kahane C) Kees van der Heijden D) Mont Fleur
A) Convocar a un equipo proveniente de todo el sistema B) Producir nuevos entendimientos sistémicos C) Observar lo que está sucediendo D) Descubrir lo que puede y debe hacerse
A) 25 a 35 B) 5 a 35 C) 5 a 10 D) 10 a 25
A) Somalia y Zimbabue B) Australia y Zimbabue C) Austria y Zimbabue D) Senegal y Australia
A) La problemática del estutas legal de los aborígenes B) Si la provincia de Quebec debería independizarse C) Guerra civil genocida en contra de la población indígena D) Proyecto Jornada Judío-Israelí
A) La transformadora planificación por escenarios B) La planificación transformadora por escenarios C) La trasnformadora por escenarios D) La planificación transformadora |