A) Informar sobre las condiciones de limpieza que necesitan las tortugas.
B) Narrar la historia de un niño al que le regalaron un acuario.
C) Describir las características de las tortugas acuáticas.
D) Instruir cómo preparar un acuario y el cuidado que requieren las tortugas.

A) Faltaría oxígeno en el ambiente acuático.
B) A las tortugas les faltaría agua para beber.
C) Faltaría oxígeno en el ambiente acuático.
D) Los alimentos estarían en descomposición

A) Hay que evitar que se convierta en un horno.
B) Es necesario renovar el agua cada cierto tiempo.
C) Los troncos crecen hacia afuera del acuario
D) Las tortugas necesitan aire para respirar.

A) El hambre
B) Las temperaturas bajas.
C) Los malos olores.
D) El calor

A) Martes y viernes durante todo el día.
B) En febrero de martes a viernes.
C) En febrero solo martes y viernes.
D) Martes a viernes durante todo el año.

A) Recrear el pasado.
B) Destruir el pasado.
C) Vivir en el pasado
D) Cambiar el pasado.

A) Dar instrucciones para recrear el pasado.
B) Informar sobre unos cursos de arqueología.
C) Enseñar sobre arqueología.
D) Contar la historia de La Ligua.

A) La Ligua
B) Escolares de La Ligua.
C) Aprenderán
D) Aprenderán sobre arqueología.

A) n España.
B) En el museo de la Municipalidad de La Ligua.
C) En todo Chile
D) En el museo de EXPLORA.

A) Los habitantes de Chile.
B) La arqueología.
C) Los museos
D) La Ligua.

A) Muestra zonas típicas de la región.
B) Invita a la región.
C) Ilustra el tema.
D) indica cómo llegar al museo.

A) Ninguna de las anteriores
B) Presente
C) Futuro
D) Pasado

A) El pato
B) El cisne
C) la pata

A) Café
B) Blanco
C) Amarillo

A) porque se sentía triste
B) porque quería comer
C) porque estaba contento

A) Tímidos
B) Peleadores
C) amistosos

A) que era feo
B) que era rico
C) que era lindo

A) Los cerdos
B) los cisnes
C) Los pavos

A) se hundió en el agua
B) se miró en el agua.
C) se mojó las plumas