- 1. Se le llama así al conjunto de dispositivos, periféricos o elementos físicos o materiales tangibles que integran un sistema de cómputo:
A) CPU
B) Software
C) Computadora
D) Hardware
E) MotherBoard
- 2. Se refiere a todos aquellos derechos y deberes que los ciudadanos adquieren en su interacción con la sociedad de la información a través de las distintas tecnologías de información y hacen uso de ellas para socializar mediante herramientas existentes en la web:
A) Contactos
B) Usuarios
C) Ciudadanía digital
D) Cibernauta
E) Youtuber
- 3. Conjunto de redes informáticas públicas y privadas conectadas entre sí a través de un mismo protocolo de comunicación a escala mundial, capaz de intercambiar diferentes tipos de información:
A) www
B) Facebook
C) Instagram
D) Internet
E) Web
- 4. Se le llama así a toda la parte lógica intangible (aplicaciones o herramientas informáticas de un sistema de cómputo) que podemos ver y manipular pero no tocar para manipular los diferentes tipos de datos:
A) Virus informático
B) APPS
C) Word
D) Software
E) Malware
- 5. Aplicación o programa capaz de permitir el acceso a internet:
A) Navegador
B) Facebook
C) Google Chrome
D) Internet Explorer
E) Google
- 6. Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado:
A) Método
B) Modelo
C) Manual
D) Secuencia
E) Instructivo
- 7. Lista o catálogo de los libros, revistas, periódicos o de las publicaciones electrónicas que se usan para realizar una investigación:
A) Cibergrafía
B) Biblioteca
C) Bibliografía
D) Hemerografía
E) Catálogo
- 8. Edificio o local donde se conserva un conjunto de libros ordenados y clasificados para su consulta o préstamo bajo determinadas condiciones:
A) Museo
B) Cineteca
C) Hemeroteca
D) Biblioteca
E) Archivo
- 9. Edificio o local donde se conservan los documentos ordenados y clasificados que produce una institución, personalidad, etc., en el ejercicio de sus funciones o actividades:
A) Museo
B) Hemeroteca
C) Archivo
D) Cineteca
E) Biblioteca
- 10. Consiste en profundizar en el estudio de una disciplina:
A) Analizar
B) Cotejar
C) Buscar
D) Investigar
E) Estudiar
- 11. Para resolver algún problema necesitamos de un análisis y elementos como:
A) Emoción, teoría y valores
B) Teoría, argumento y juicio
C) Teoría y lógica
D) Juicio, lógica y reflexión
E) Argumento, modelo y ley
- 12. Es la observación y separación de las partes de un todo estudiándolo minuciosamente hasta llegar a conocer sus principios y elementos:
A) Deducción
B) Metacognición
C) Análisis
D) Inferencia
E) Explicación
- 13. Es la habilidad más importante del pensamiento crítico; consiste en supervisar las actividades cognitiva propias:
A) Análisis
B) Comprensión
C) Inferencia
D) Explicación
E) Metacognición
- 14. Son parte de un argumento:
A) Lo moral
B) El desarrollo y la conclusión
C) El prejuicio
D) El planteamiento y la conclusión
E) Las ideas
- 15. Sirve para expresar de forma clara y desarrollada el concepto, sentimiento, fenómeno o suceso para que sea comprensible
A) Conclusiones
B) Argumento
C) Análisis
D) Explicación
E) Inferencia
- 16. Se define como la interpretación del sentido de un texto:
A) Interpretación
B) Propósito
C) Lectura con un propósito
D) Lectura
E) Paráfrasis
- 17. Propósito empleado por el autor para introducirnos a un mundo de fantasía y creatividad; nos deleita con sus historias reales o de ficción:
A) Divulgar
B) Informar
C) Comparar
D) Persuadir
E) Entretener
- 18. Propósito usado por el autor de un texto con el fin de cultivar a su lector; se basa en inferencias y opiniones que nos sumergen en la lectura sin darnos cuenta; utiliza un lenguaje subjetivo:
A) Entretener
B) Divulgar
C) Analizar
D) Persuadir
E) Informar
- 19. Generalmente, un texto como la noticia, al presentar los hechos tal y como suceden, tiene el propósito de:
A) Entretener
B) Divulgar
C) Analizar
D) Persuadir
E) Informar
- 20. Es otra forma de resumen que se representa en forma gráfica:
A) Mapa
B) Instructivo
C) Esquema
D) Ensayo
E) Carta
- 21. Proceso de interacción entre el lector y el texto:
A) Análisis
B) Lectura
C) Inferencia
D) Lectura reflexiva
E) Entretener
- 22. El libro está integrado por diversas partes que conforman un todo, al cual se le denomina:
A) Prólogo
B) Índice
C) Contenido
D) Estructura
E) Empastado
- 23. Disciplina filosófica cuyo objeto de estudio es la moral
A) Estética
B) Ética
C) Metafísica
D) Ontología
E) Axiología
- 24. Es un sistema de normas, principios y valores, de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas entre los individuos :
A) Amoralidad
B) Norma
C) Principio
D) Moralidad
E) Moral
- 25. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Normas sociales
B) Normas religiosas
C) Código ético
D) Juicio penal
E) Juicio de valor
- 26. Son modos personales o sociales de evaluar la realidad, expresan normas o valores personales que han sido heredados o aprendidos:
A) Juicio penal
B) Código étio
C) Normas religiosas
D) Juicio de valor
E) Normas sociales
- 27. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Filosofía
B) Arte
C) Mito
D) Ciencia
E) Religión
- 28. Cantidad que tomada dos veces como factor da una cantidad determinada:
A) Multiplicación
B) Ecuación
C) División
D) Raíz cuadrada
E) Sustracción
- 29. Combinación de números y letras relacionados mediante operaciones aritméticas:
A) Ecuación
B) Raíz cuadrada
C) Identidad
D) Binomio
E) Expresión algebraica
- 30. Cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de ciertos conjuntos:
A) Números romanos
B) Números naturales
C) Números ordinales
D) Números cardinales
E) Números reales
- 31. Expresión algebraica formada por la suma o la diferencia de dos términos o monomios:
A) Ecuación
B) Polinomio
C) Binomio
D) Trinomio
E) Monomio
- 32. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Físicoquímica
B) Ciencias Naturales
C) Fisica
D) Química
E) Biología
- 33. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química orgánica
B) Química industrial
C) Química inorgánica
D) Química general
E) Química nuclear
- 34. Conjunto de datos o informaciones representados gráficamente, generalmente en forma de columna, y dispuestos según determinado orden o clasificación para estudiar y aplicar los elementos químicos:
A) Tabla de Senos y Cosenos
B) Tabla de Excel
C) Tabla Periódica
D) Tabla dinámica
E) Tabla en Acces
- 35. Es el elemento químico que más abunda en todo el universo:
A) Calcio
B) Oxígeno
C) Hidrógeno
D) Fósforo
E) Nitrógeno
- 36. Símbolo químico del agua:
A) NaCl
B) FeSO4
C) H20
D) Na2SO4
E) MgSO4
- 37. Estados de la materia, que se caracterizan porque al interior de ellos sus moléculas interaccionan débilmente entre sí:
A) Metaloides
B) No metales
C) Metales
D) Gases
E) Gases nobles
- 38. Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona y funciona como núcleo del predicado:
A) Sustantivo
B) Adverbio
C) Verbo
D) Artículo
E) Adjetivo
- 39. Clase de palabra que acompaña al sustantivo para expresar una cualidad de la cosa designada por él o para determinar o limitar la extensión del mismo:
A) Conjunción
B) Adjetivo
C) Artículo
D) Verbo
E) Pronombre
- 40. Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda y otros matices:
A) Adverbio
B) Artículo
C) Adjetivo
D) Sustantivo
E) Pronombre
- 41. Signo gráfico que se escribe sobre una letra según la ortografía de cada lengua para indicar la mayor intensidad en la pronunciación de la sílaba:
A) Acento
B) Acento enfático
C) Acento diacrítico
D) Acento prosódico
E) Acento ortográfico
- 42. Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia:
A) Resumen
B) Ensayo
C) Mapa conceptual
D) Comentario
E) Paráfrasis
- 43. Esquema para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento.
A) Cuadro sinóptico
B) Mapa conceptual
C) Cuadro comparativo
D) Diagrama de flujo
E) Resumen
- 44. Fragmento de un escrito con unidad temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea:
A) Oración
B) Fragmento
C) Enunciado
D) Texto
E) Párrafo
- 45. Tipo de acento que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, frecuentemente monosílabas:
A) Acento prosódico
B) Tilde
C) Acento enfático
D) Acento ortográfico
E) Acento diacrítico
- 46. Tipo de acento que se usa en la silaba donde recae la mayor fuerza al pronunciar una palabra:
A) Acento prosódico
B) Acento ortográfico
C) Acento enfático
D) Acento diacrítico
E) Tilde
- 47. Símbolo químico del Oro:
A) Al
B) Br
C) Arg
D) Mg
E) Au
- 48. Símbolo químico de la Plata:
A) Fe
B) Au
C) Ca
D) Al
E) Arg
- 49. Símbolo químico del Calcio:
A) Fe
B) C
C) O
D) Ni
E) Ca
- 50. Son ejemplos de artículos:
A) Éste, ése, esos
B) El, la, los, un
C) Mío, tuyo, nuestro
D) Él, ella, ustedes
E) Éste, ése, esos
- 51. Son ejemplos de pronombres personales:
A) Y, o, e
B) Éste, ése, esos
C) El, la, los, un
D) Mío, tuyo, nuestro
E) Yo, ella, ustedes
- 52. Son ejemplos de adjetivos demostrativos:
A) Mío, tuyo, nuestro
B) El, la, los, un
C) Éste, ése, esos
D) Y, o, e
E) Yo, ella, ustedes
- 53. Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado:
A) Diagnóstico
B) Cuestionario
C) Examen
D) Encuesta
E) Entrevista
- 54. Conjunto de cuestiones o preguntas que deben ser contestadas en un examen, prueba, test, encuesta, etc.
A) Diagnóstico
B) Cuestionario
C) Examen
D) Encuesta
E) Entrevista
- 55. Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona entrevistada da su respuesta o su opinión:
A) Encuesta
B) Diagnóstico
C) Cuestionario
D) Entrevista
E) Examen
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