repaso 1 - Examen
A) excrecion B) circulacion C) nutricion D) respiracion
A) biomoleculas B) bioelementos C) biocompuestos D) biologicos
A) las inorgánicas y las orgánicas B) las orgánicas y los lípidos C) las naturales y las artificiales D) los glúcidos y vitaminas
A) 29 B) 27 C) 23 D) 25
A) primarios B) secundarios C) oligoelementos
A) carbohidratos B) acidos C) lipidos D) vitaminas
A) silicio B) manganesio C) flúor D) calcio
A) almidón, celulosa, glucógeno B) maltosa, sacarosa, lactosa C) monosacáridos, disacáridos, polisacáridos D) glucosa, fructosa, galactosa
A) carbohidratos B) vitaminas C) proteinas D) lipidos
A) organica B) inorgánica C) artificial D) natural
A) c. Bioelementos primarios B) d. Elementos C) a. Bioelementos secundarios D) b. Oligoelementos
A) c. Son el vehículo habitual de intercambio organismo- medio B) d. Son los mismos bioelementos C) b. Solo se encuentran en forma de iones D) a. Ayudan a regular el equilibrio celular
A) electrones B) Iones C) Sales minerales D) Agua
A) Son los elementos más abundantes en la materia viva( carbono, hidrogeno, oxigeno, nitrógeno) B) Son los elementos químicos imprescindibles para la vida, pese a presentarse, en una proporción inferior al 0,1% C) Son los elementos que nos dan energía D) Son principios inmediatos, sin los que el organismo no puede vivir
A) macromoléculas B) biomoléculas C) compuestos D) vitaminas
A) simples y conjugadas B) Monosacáridos, Oligosacáridos, Polisacáridos C) triosas, tetrosas, pentosas, hexosas o heptosas.
A) Que la molécula esta formada por 4 azúcares. B) Que la molécula esta formada por 4 monosacáridos C) Que la molécula esta formada por 4 átomos de carbono 
A) Triosa B) Heptosa C) Hexosa D) Pentosa 
A) polisacáridos B) oligosacárido C) monosacárido
A) grupo carboxilo B) grupo hidroxilo C) Grupo carbonilo D) Grupo amino
A) Anafase B) Interfase C) Metafase D) Telofase E) Profase
A) Profase B) Telofase C) Anafase D) Citocinesis E) Metafase
A) Profase B) Interfase C) Telofase D) Metafase E) Anafase
A) Duplica el número de cromosomas en las células hijas. B) Por cada ciclo celular una división. C) Se da en las células somáticas fundamentalmente. D) Se mantienen el número de cromosomas constante.
A) Anafase B) Profase C) Metafase D) Telofase
A) Los genes B) Los centríolos C) Los cromosomas D) Los nucleolos
A) Profase B) Metafase C) Anafase D) Telofase E) Citocinesis
A) Metafase B) Anafase C) Profase D) Interfase E) Telofase
A) Falso B) Verdadero
A) Falso B) Verdadero 
A) centrómero B) nucleolo C) huso mitótico D) ribosomas E) centríolos
A) Metafase B) Telofase C) Profase D) Anafase
A) La cuarta parte de los cromosomas de la célula madre porque sufren dos divisiones B) La mitad de cromosomas que la célula madre con los genes recombinados C) Igual número de cromosomas que la célula madre porque es conservativa D) El doble de cromosomas que la célula madre debido al entrecruzamiento
A) La mitad de cromosomas que la célula madre con los genes recombinados B) Igual número de cromosomas que la célula madre C) La cuarta parte de los cromosomas de la célula madre porque sufren dos divisiones D) El doble de cromosomas que la célula madre debido al entrecruzamiento
A) Telofase B) Metafase C) Profase D) Anafase
A) Mitosis B) G2 C) G1 D) S
A) Telofase B) Profase C) Anafase D) Metafase
A) En la fase G1de la interfase B) La citocinesis C) En la fase S de la interfase D) La mitosis
A) Formar células diploides a partir de células haploides B) Formar células con información genética distinta unas de otras C) La meiosis tiene como consecuencia reducir el número de cromosomas a la mitad D) Producir reestructuraciones de los cromosomas homólogos
A) 46 B) 23 C) 92 D) No se puede saber 
A) Profase B) Telofase C) Anafase D) Metafase
A) El doble de cromosomas que la célula madre debido al entrecruzamiento B) La mitad de cromosomas que la célula madre con los genes recombinados C) Igual número de cromosomas que la célula madre por que es conservativa D) La cuarta parte de cromosomas que la célula madre por que sufren dos divisiones
A) Aumentar la variabilidad genética mediante el sobrecruzamiento B) Reducir a la mitad el número de cromosomas C) Separar las cromátidas de los cromosomas D) Separar las parejas de cromosomas homólogos
A) La unión de los cromosomas al huso mitótico B) Un tipo de división en organismos unicelulares C) El reparto del citoplasma durante la división celular D) El reparto de los cromosomas durante la división celular
A) En cualquiermomento de la interfase B) Durante la mitosis C) Durante la citocinesis D) En la fase S de la interfase
A) Profase, metafase, anafase, telofase B) Profase, telofse, metafase, anafase C) Metafase, anafase, telofase, profase D) Profase, anafase, telofase, metafase 
A) Profase B) Anafase C) Metafase D) Telofase
A) Que carece de periodo G2 B) Que carece de periodo S C) Todas son ciertas D) Que carece de periodo G1
A) Metafase B) Anafase II C) Anafase D) Anafase I
A) Cuatro células 2 n B) Dos células C) Dos células 2n D) Cuatro células n
A) El movimiento de las células previo a la división B) El reparto del citoplasma en la división celular C) La unión de los cromosomas al huso mitótico D) Un tipo específico de división en organismos unicelulares
A) Coordinar respuestas rápidas a estímulos B) Transportar nutrientes a través del cuerpo C) Controlar las emociones humanas D) Regular funciones fisiológicas mediante señales químicas
A) Anticuerpos B) Hormonas C) Enzimas D) Vitaminas
A) Cerebelo B) Amígdala C) Hipotálamo D) Médula espinal
A) Hipófisis posterior B) Pineal C) Tiroides D) Timo
A) LH B) ADH C) Tiroxina D) Prolactina
A) Riñones B) Hígado C) Músculos uterinos D) Páncreas
A) Corteza suprarrenal B) Adenohipófisis C) Médula espinal D) Neurohipófisis
A) GH B) LH C) ACTH D) TSH
A) ACTH B) FSH C) TSH D) GH
A) Prolactina B) GH C) LH D) FSH
A) Tiroides B) Hipófisis C) Páncreas D) Paratiroides
A) Disminución de la glucosa B) Aumento del calcio en la sangre C) Producción de insulina D) Depósito de calcio en los huesos
A) ADH B) PTH C) GH D) Insulina
A) En los testículos B) En el hipotálamo C) En los pulmones D) En la superficie de la tiroides
A) ADH B) LH C) Cortisol D) Oxitocina
A) Disminuir la presión arterial B) Preparar al cuerpo para la acción C) Favorecer la digestión D) Regular el crecimiento
A) Exclusivamente exocrina B) Inactiva en adultos C) Mixta (endocrina y exocrina) D) Exclusivamente endocrina
A) Cortisol B) Glucagón C) Insulina D) Adrenalina
A) Aumentar la glucosa en la sangre B) Disminuir la presión arterial C) Aumentar el calcio en los huesos D) Favorecer el almacenamiento de lípidos
A) Tiroides B) Testículos C) Suprarrenales D) Hipófisis
A) Estrógenos y progesterona B) Cortisol y adrenalina C) Insulina y glucagón D) ADH y oxitocina
A) TSH B) MSH C) ADH D) Endorfinas
A) Estimular crecimiento óseo y muscular B) Disminuir el hambre C) Regular la tiroides D) Aumentar la frecuencia cardíaca
A) GH B) LH C) Testosterona D) FSH
A) Inhibir el hambre B) Inhibir el hambre C) Regular el metabolismo D) Activar el sistema inmune
A) Formar parte de las hormonas y enzimas. B) Ser componentes estructurales de las membranas celulares. C) Transportar oxígeno en la sangre. D) Actuar como las principales moléculas de reserva energética.
A) Fructosa B) Galactosa C) Glucosa D) Ribosa
A) Son polisacáridos estructurales. Están formados por fructosa. Son insolubles en agua. B) Están formados C) Son principalmente moléculas de reserva energética. D) Son polisacáridos estructurales
A) Tienen respiración branquial. B) Poseen un esqueleto interno articulado. C) Son todos marinos y sésiles. D) Carecen de columna vertebral. |
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donde se practican las matemáticas.