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A) De terror B) De alegría C) Tradicionales D) Ninguna ![]()
A) De generación en generación B) Ninguna C) En textos no literarios D) En medios de comunicación ![]()
A) Ortográfico B) Acento prosódico, ortográfico y diacrítico.. C) Esdrújulas, graves o llanas D) Ninguno ![]()
A) Es la palabra donde se coloca la tilde. B) Sílabas con minúsculas C) Es la mayor intensidad con que se pronuncia una sílaba determinada dentro de una palabra y no lleva tilde.. D) Todas las opciones. ![]()
A) Es la sílaba o vocal con la menor fuerza de pronunciación en una palabra. B) Acento en la última sílaba C) Sílaba sin tilde D) Es la sílaba o vocal con la mayor fuerza de pronunciación en una palabra. ![]()
A) Son diferentes pronunciaciones de idioma. B) Todas las formas de comunicarse, como por ejemplo: imágenes, la escritura, señas, etc. C) Ninguno D) Los diferentes idiomas como por ejemplo: Quechua, castellano, inglés, etc. ![]()
A) Son las sílabas con la menor fuerza de pronunciación en una palabra. B) Es la escritura de la sílaba C) Es la pronunciación con mayor fuerza de voz D) Acento en la ultima sílaba ![]()
A) Al sujeto B) Ninguno C) Al verbo D) Un sentido completo ![]()
A) Todos los incisos B) Es la rayita que se coloca en la antepenúltima sílaba C) Es la rayita o tilde que se coloca sobre la vocal de la sílaba tónica. D) Es la rayita para separar las sílabas ![]()
A) Simple B) Exclamativa C) Interrogativa D) Ninguna ![]()
A) Ninguno B) Simple C) Exlamativa D) Interrogativa ![]()
A) Ninguno B) Esdrújulas C) Graves o llanas D) Aguda ![]()
A) Todos los incisos B) Compuesta C) Exclamativa D) Interrogativa ![]()
A) El concepto B) Las palabras C) La palabra dentro de una expresión D) Preposición DE en la construcción DE QUE. ![]()
A) Los perro ladra en la calle. B) El perro ladra en la calle. C) Todos los incisos D) José tiene evaluación. ![]()
A) Pictogramas B) Ideogramas C) Ninguno D) Pictodramas ![]()
A) Ideograma B) Pictograma C) Imagen D) Textos ![]()
A) El artículo B) Ninguno C) El verbo D) Sujeto ![]()
A) Falso B) Ninguno C) Verdadero ![]()
A) Ninguno B) Textos muy amplios sobre algún acontecer. C) Párrafos de comunicación. D) Piezas impresas que usan imágenes y palabras para comunicar. ![]()
A) Al inicio y al final de la oración B) Escritos C) Ninguna es correcta D) Al final de la oración ![]()
A) Ninguno B) Cuatro C) Preguntas D) Indirectas y directas ![]()
A) Una oración interrogativa directa. B) Una oración completa C) Una oración incompleta D) Una oracion Interrogativa indirecta ![]()
A) Todo los incisos B) El contenido de la narración C) Introducción, nudo y desenlace. D) El título y dibujo ![]()
A) Todo lo que se puede TOCAR B) Todo lo que se puede VER, SENTIR C) Todo lo que se puede SABOREAR. D) Todo los incisos ![]()
A) La acción que realizan las personas, animales, etc. B) el tiempo C) Lo que modifica D) Todo lo que menciono ![]()
A) Sujeto B) Mayúsculas C) Artículos D) Predicado ![]()
A) Sujetos B) Nombres C) Mayúsculas D) Ninguno ![]()
A) Punto B) Expresión C) Sujeto D) Todos las respuestas ![]()
A) De la realidad B) Textos no literarios C) Textos literarios D) Ninguno ![]()
A) Ninguno B) Catáfora C) La fotografía D) La anáfora ![]()
A) Lengua B) Dialecto C) Lenguaje D) Habla ![]()
A) Verdadero B) Falso C) Ninguno ![]()
A) Planteamiento B) Todas las respuestas C) Desenlace D) Desarrollo ![]()
A) Actos B) Personajes C) D).- Todos los incisos D) Título ![]()
A) Verdadero B) Falso C) Ninguno ![]()
A) Dramático B) Épico C) Narrativo D) Ninguno ![]()
A) Ninguno B) Encia, ancia, etc. C) esa, ense, etc. D) azo- aza ![]()
A) Completan al sujeto B) Precisan o amplían el significado del verbo conjugado. C) Son verbos conjugados D) Ayudan al verbo ![]()
A) Lo-los-la- las B) Ninguno C) Le-la-las-lo D) Les- los- le-la ![]()
A) Habito- Habitó B) Genero- Género C) Ninguno D) Maniaco- maníaco ![]()
A) Ninguno B) Un sujeto paciente C) Un sujeto que explica la acción D) Un sujeto que realiza la acción. ![]()
A) Ninguno B) !Felices fiestas¡ C) Encontré oro en aquel río. D) Derribó un inmenso árbol. |