Español 4to. Bimestre - Examen
  • 1. Los informes de experimentos científicos deben presentar en forma detallada:
A) datos, muestras y resultados.
B) el objetivo, la hipótesis y la importancia del experimento.
C) marco conceptual, bibliografía y resumen.
D) los objetivos, la realización y los resultados del experimento.
  • 2. El conjunto de conceptos y definiciones que sustentan el experimento es:
A) la muestra del experimento.
B) el marco conceptual.
C) el lenguaje técnico.
D) el planteamiento del problema.
  • 3. Es una oración impersonal.
A) El agua es usada en el experimento.
B) Se inició el experimento con agua.
C) El experimento usará agua.
D) El experimento usa agua al inicio.
  • 4. Si, solo sí, en caso de son nexos de carácter:
A) restrictivo.
B) consecutivo.
C) causativo.
D) condicional.
  • 5. Es la acción de organizar la información que se tiene y que se obtiene cuando se realiza el experimento.
A) Concluir.
B) Jerarquizar.
C) Formular hipótesis.
D) Argumentar.
  • 6. Son los datos que se pueden ordenar en tablas y gráficas.
A) Promedios.
B) Cuantitativos.
C) Cualitativos.
D) Científicos.
  • 7. Es un informe que tiene el propósito de difundir los resultados de un experimento.
A) Mixto.
B) De divulgación.
C) Científico.
D) Técnico.
  • 8. Por medio de este texto, se pretende demostrar una pregunta científica.
A) Hipótesis.
B) Conclusiones.
C) Metodología.
D) Resultados.
  • 9. Lazarillo de Tormes es un ejemplo de novela:
A) picaresca.
B) bizantina.
C) pastoril.
D) de caballería.
  • 10. Son los siglos y el lugar donde surge el Renacimiento.
A) XV y XVI - España.
B) XVI y XVII - Madrid.
C) XVI y XVII - Roma.
D) XV y XVI - Italia.
  • 11. Es la manera en que se entrelazan las acciones de una narración.
A) Coherencia.
B) Contexto.
C) Trama.
D) Cohesión.
  • 12. Son acontecimientos que influyeron en la literatura del Renacimiento.
A) La creación de la Santa Inquisición y el feudalismo.
B) El Humanismo y los nuevos descubrimientos geográficos.
C) La globalización y las cruzadas.
D) Las guerras europeas.
  • 13. La frase "Cata que del buen pastor es proprio tresquillar sus ovejas y ganado, pero no destruirlo y estragarlo" significa que una persona:
A) puede hacer uso de todo lo que lo rodea para su beneficio.
B) tiene derecho de disfrutar sus bienes y destruirlos, si desea.
C) tiene derecho de disfrutar sus bienes, aunque debe cuidarlos.
D) puede conseguir lo que desee si es trabajador.
  • 14. Es el conjunto de bienes que definen y proporcionan identidad a un grupo humano.
A) Cultura.
B) Folclor.
C) Tradición.
D) Patrimonio.
  • 15. ¿Qué le da identidad a un programa de radio?
A) las secciones del programa.
B) Su cortinilla de entrada y de salida.
C) Los fondos musicales.
D) Loa comerciales que presenta.
  • 16. Es la música que se escucha mientras los locutores hablan, Debe ser sólo instrumental.
A) Cortinilla.
B) Efectos.
C) Fondo.
D) Jingle.
  • 17. ¿Dónde se encuentra la idea principal del un texto?
A) Al inicio del párrafo.
B) En la introducción.
C) En el título.
D) En el desarrollo.
  • 18. Es una manera gráfica de relacionar conceptos.
A) Mapa mental.
B) Comparación.
C) Mapa conceptual.
D) Síntesis.
  • 19. Son las palabras que sirven para unir los conceptos en un mapa conceptual.
A) Proposiciones.
B) Conectores.
C) Conceptos.
D) Conjunciones.
  • 20. Es un pasatiempo escrito que consiste en escribir en una plantilla una serie de palabras en orden vertical y horizontal que se cruzan entre sí.
A) Esquema
B) Mapa conceptual.
C) Cuadro sinóptico.
D) Crucigrama.
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