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A) Er leitet sich von lateinischen Begriffen für 'Strandpflanze' ab. B) Er bezieht sich auf die Fähigkeit der Pflanze, in Feuchtgebieten zu wachsen. C) Er stammt von griechischen Wörtern, die 'Sandfreund' bedeuten. D) Er ist nach einem berühmten Botaniker benannt.
A) Salzbusch und Sandkraut. B) Dünengesträuch und Küstenpflanze. C) Quecksilbergras, Strandgras und Dünengras. D) Küstenpflanzen und Dünengestrüpp.
A) Entlang von Flussufern. B) An den ersten Dünenspielen der Küste. C) In den Wäldern im Landesinneren. D) In Gebirgsregionen.
A) Durch ihr ausgedehntes System aus kriechenden, unterirdischen Stängeln oder Rhizomen. B) Indem sie große Mengen Wasser aufnehmen. C) Indem sie eine klebrige Substanz produzieren. D) Indem sie hoch wachsen und den Wind abhalten.
A) Sie gedeihen in stark salzhaltigen Umgebungen. B) Sie können keinerlei Salzkonzentrationen vertragen. C) Sie können eine Salzkonzentration von etwa 15 g/L (1,5 %) vertragen. D) Sie bevorzugen Süßwasserbedingungen.
A) Ammophila breviligulata. B) Ammophila longifolia. C) Ammophila californica. D) Ammophila arenaria, die europäische Art.
A) Im frühen 20. Jahrhundert. B) In der Mitte des 21. Jahrhunderts. C) Während des Zweiten Weltkriegs. D) Im späten 19. Jahrhundert.
A) Es förderte die Artenvielfalt, indem es neue Arten anzog. B) Es erhöhte die Bodenfruchtbarkeit erheblich. C) Es reduzierte die Küstenerosion ohne negative Auswirkungen. D) Es breitete sich unkontrolliert aus, verdrängte einheimische Vegetation und schwächte den natürlichen Schutz vor Stürmen.
A) Herbizidanwendungen und manuelle Entfernung. B) Es wurden gentechnische Veränderungen angewendet. C) Es wurden ausschließlich natürliche Fressfeinde eingesetzt. D) Chemische Düngemittel wurden ausgebracht.
A) Es erhöht die Salzverträglichkeit der verbleibenden Pflanzen. B) Es stellt das ursprüngliche Ökosystem vollständig wieder her. C) Es kann heimische Pflanzen der Dünen schädigen und sich negativ auf die geomorphologischen Eigenschaften der Dünen auswirken. D) Es fördert das Wachstum von Ammophila.
A) Der Küstenschnepfe und der gestreifte Hornläufer. B) Die Kanadagans und die Stockente. C) Der Wanderfalke und der Weißkopfseeadler. D) Der Rotkehlchen und der Blauraubenvogel.
A) Die Küsten des Nordatlantiks, einschließlich der Großen Seen Nordamerikas. B) Tropische Regenwälder rund um den Äquator. C) Alpine Regionen in Europa. D) Wüsten in Afrika und Asien.
A) Hydrophyten, die im Wasser wachsen. B) Mesophyten, die eine moderate Feuchtigkeit benötigen. C) Xerophyten, die trockenen Bedingungen standhalten können. D) Epiphyten, die auf anderen Pflanzen wachsen.
A) 22 cm lang B) 35 cm lang C) 25 cm lang D) 30 cm lang
A) Festuca rubra (rotes Gras) B) Juniper (Eibe) C) Calamagrostis epigejos (Berg-Bockshorn) D) A. champlainensis
A) 1705 B) 1779 C) 1695 D) 1792 |