A) Una habilidad
B) Acción de conocer
C) Algo que no existe

A) Observación, comparación, clasificación
B) Percepción, observación inteligencia, comparación
C) Percepción, memoria, atención, inteligencia, etc.

A) Rama de la picología que estudia a los niños.
B) Rama de la psicología que se ocupa de la medición y estudio de las diferencias entre las personas en lo referente a personalidad y capacidades.
C) Rama de la psicología que se encarga de estudiar las enfermedades mentales

A) Bruner
B) Darwin
C) Piaget

A) Periodo sensoriomotor, preoperacional, de las operaciones concretas y de las operaciones formales
B) Preoperacional, de las operaciones concretas y de las operaciones formales
C) Periodo sensoriomotor y de las operaciones formales

A) Enfoque de Modelo de Procesamiento de la Información
B) Enfoque de registro sensorial
C) Enfoque de la computación

A) Atención, Observación y Memoria
B) atención, percepción y memoria
C) Memoria e Inteligencia

A) Registro sensitivo, atención, almecanamiento y recuperación
B) Atención, codificación y memoria a largo plazo
C) Registro sensitivo, Memoria a corto plazo y Memoria a largo plazo

A) Atención, codificación y recuperación
B) Atención, Memoria a corto plazo y memoria a largo plazo
C) Atención, Codificación, Almacenamiento y Recuperación

A) Psicología educativa
B) Psicología clínica
C) Psicología cognitiva